金诺幼儿园《剑桥国际儿童英语》学期课程安排

金诺幼儿园《剑桥国际儿童英语》学期课程安排

课程简介 《剑桥国际儿童英语》（Playway to English）是剑桥大学出版社针对母语非英语国家初学英语的儿童出版的一套综合教材，适用于3~7岁的儿童。分为四个级别。其最基本的特点在于寓教于乐，让孩子在愉快的游戏和优美的歌谣中掌握英语。这套教材所推崇的SMILE教学法，让孩子在轻松的学习环境中掌握基本的听说读写能力。教材针对这个年龄段孩子的身心特点，为每个单元制订了与他们的生活、学习密切相关的主题。内容多采用孩子乐于接受的短剧、动画片、歌曲、歌谣、韵律诗和行动故事来呈现。有趣的画面、活泼的节奏以及手脑并用的动作调动了孩子的多个感官，让孩子以学习母语的方式习得英语！

开课时间 2019年9月16日

上课时间 课时 教学内容 教学目标

9月 9月17日 第1课时(Unit1：what`s your name) "TPR:listen,look,talk,walk,sit down,stand up;     sentences: Hello/ What`s your name?  I`m____.

Song:Playway to english(互动)；Song：What`s your name?" "建立基本课堂常规活动，学会问候；，能够介绍自己的名字;能按正确的节奏唱歌曲；

"

9月19日 第2课时(Unit1：what`s your name) Review:listen,look,talk,walk,sit down,stand up;     Name:Max/Benny/Linda                                   Song：What`s your name? "建立基本课堂常规活动，学会问候；，能够介绍自己的名字;能按正确的节奏唱歌曲；

"

9月24日 第3课时(Unit2：School) "Words：book;pencil ;scissors;

" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作

9月26日 第4课时(Unit2：School) "Words：pencil case;schoolbag;glue

" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作

10月 10月8日 第5课时(Unit2：School) "Action story:Take your____/Put it in your_____；Go to school

" 理解行动故事中不同句子对应的动作指令，并能执行指令;能按正确的节奏唱歌曲

10月10日 第6课时(Unit2：School) "Review Action Story

Song：School is fun                                   " 孩子可以唱熟歌曲

10月15日 第7课时(Unit2：School) "Story:Benny`s flower：teacher`s guide P61 Videoscript

" 理解故事中的对话；可以表演小对话

10月17日 第8课时Review Review U1 U2

10月22日 第9课时(Unit3：Fruit) "Words：apple;banana;plum;pear

" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作

10月24日 第10课时(Unit3：Fruit) Action story：Open your schoolbag;Take out an apple;Bite into it;Yummy 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话

10月29日 第11课时(Unit3：Fruit) story:Going shopping(teacher`s guide P91 videoscript) 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话

10月31日 第12课时Review Review Unit3 复习第3单元所学内容

11月 11月5日 第13课时(Unit4：Pet) "Words：cat;dog;hamster;

Sentences:Is it a cat/?yes/no,sorry；How many___ ?" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能根据声音辨认小动物；

11月7日 第14课时(Unit4：Pet) "Words：mouse;duck;rabbit

Sentences:Is it a cat/?yes/no,sorry；How many___ ?" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能根据声音辨认小动物；

11月12日 第15课时(Unit4：Pet) Chant:What`s this?(teacher`s guide P107 viedoscript) 学习单词发音和意思；理解句子，能有节奏的说歌谣，可以表演歌谣

11月14日 第16课时(Unit4：Pet) "

story:The mouse(teacher`s guide P111 viedoscript)" 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话

11月19日 第17课时Review Review Unit4 复习第4单元所学内容

11月21日 第18课时(Unit5：Toys) "Words：teddy bear;doll;            

How many___?

" 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话

11月26日 第19课时(Unit5：Toys) "Words：computer game;puzzle;           

How many___?

" 复习第4单元所学内容

11月28日 第20课时(Unit5：Toys) Words：train;plane;ball;star                            How many___? 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能根据声音辨认小动物；

12月 12月3日 第21课时(Unit5：Toys) Chant:Listen,listen(teacher`s guide P135 viedoscript) 学习单词发音和意思；理解句子，能有节奏的说歌谣，可以表演歌谣

12月5日 第22课时(Unit5：Toys) "Words：blue;red;green;

Sentences:draw a____ ball;What color is number one?What number is blue?" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来

12月10日 第23课时(Unit5：Toys) "Words：blue;red;green;yellow;pink

Sentences:draw a____ ball;What color is number one?What number is blue?" 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来

12月12日 第24课时(Unit5：Toys) Rhythm:My blue train(teacher`s guide P139 viedoscript) 学习单词发音和意思；理解句子，能有节奏的说歌谣，可以表演歌谣

12月17日 第25课时Review Review unit 5 复习第5单元所学内容

12月19日 第26课时 ReviewU1U5

12月24日 第27课时 Christmas Unit

12月26日 第28课时 教学成果展示