领导之所以能，是因为他们懂得辩证法

领导之所以能，是因为他们懂得辩证法

领导干部处在改革发展的前沿阵地，是一个集思想、工作、生活多种因素于一身的矛盾综合体，也是一个集义与利、权与责、荣与辱、进与退于一体的综合体，唯有学会“弹钢琴”，运用好唯物辩证法，实现多种思维和角色的自由转换，才能灵活应对，激情奋进。

01.在学与干的辩证统一中提升能力。

人的能力从哪里来？从学习实践中来，学思践悟、知行合一。学习须勤于思考，要读原著、学原文、悟原理。要重视实践，在干中学、学中干，只有做到了学思结合、知行统一，才能明道——树立正确的世界观、人生观、价值观，尊道而为；才能取势——明大势、扬优势、去劣势，顺势而为；才能优术——善谋术、知领导艺术、懂技术，循术而为。02.在大和小的辩证统一中释放张力。

要置“小”于“大”，胸怀全局；要以“小”见“大”，一叶知秋、见微知著；要从“小”到“大”，脚踏实地；要抓“大”放“小”，总揽全局、协调各方；要尊“大”重“小”，不以官大而压人，不以官小而谄媚，不以官迁而嬗变。03.在长与短的辩证统一中坚守定力。

领导干部，要树立科学的发展观和正确的政绩观，既不能违背规律、急功近利、盲干蛮干，也不能消极等待、碌碌无为、坐以待毙。要破除“速胜论”，摒弃“无为论”，防止能干不干、为官不为。

04.在放与收的辩证统一中凝成合力。

在原则问题上要收，要坚持民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，集体研究决定重大事项。在权力运行中要学会放，下放权力、加强监管、优化服务，权力下放、重心下移、资源下沉，不断实现权力资源的优化组合和整合提高，做到收放自如、调控适度。

05.在当与让的辩证统一中体现魄力。

要愿担当、敢担当、能担当、会担当。要担事，想干事、会干事、干成事、不出事。要担责，做到有权必有责、有责必担当、失责必追究。要担难，知难而上、迎难而进、面难而攻。在荣誉和利益面前让平台、让机会、重礼节，形成一种“礼让三先”、谦逊和谐的社会风气。

06.在破与立的辩证统一中激发活力。

在破立之间，首先要肯定，继承过去的光荣传统、经验做法，坚定前行。其次要否定，敢于解放思想，开创性工作。再次要否定之否定，敢于突破和超越自我，不夜郎自大，不封闭僵化，以他山之石，攻他山之玉，善于借势借力借资源发展壮大自己。

07.在得与失的辩证统一中蕴蓄动力。

领导干部应把握好“得”与“失”的辩证法，正确处理好个人与组织的关系。还要正确处理好自己与他人的关系，不盲目攀比，不论资排辈，不搞庸俗哲学。对物质利益和个人欲望要“进得来、出得去”，受得住清贫，耐得住寂寞，顶得住压力，担得起责任，提得起精神。

08.在公与私的辩证统一中增强威力。

要秉公用权，要做到公权公用、公私分明、大公无私。要秉公用人，坚持德才兼备、以德为先、“五湖四海”“五好”标准，举贤不避亲，举能不避仇雠，明白“用师者王，用友者霸，用徒者亡”的道理。要秉公用器，公私分明，不搞特殊、不耍特权、不搞例外。

09.在情与法的辩证统一中彰显魅力。

领导干部是社会中人，也是感情中人，必有七情六欲、儿女情长、喜怒哀乐，但在法治社会里，法不容情、纪不容私，为官者必须树立法纪意识，把法纪和制度规矩挺在前面。同时，也要讲亲情、友情、爱情，有情生活、有义交友、友情工作。

10.在始与终的辩证统一中延展生命力。

一个人的政治生命往往只有一次，必须从始至终，行稳致远。人生会遇到许多个第一次，有了第一次的借口，就没有下不为例，要慎始、慎初、慎独、慎微。要生命不息、奋斗不止，不忘初心、永远前进。