单招2类试题:考试二类单招联考文化素质考试试题
河北省普通高职单招考试二类联考
文化素质考试试卷 ( A )
注意事项:
1.本试题满分为360 分, 分为语文、数学、英语三个部分, 各部分总分 均为 120 分。
2.考生一律在答题卡指定位置上按规定作答, 凡做在试卷和草稿纸上的 答案一律无效。
3 .考试结束,将本试题册和答题卡一并交回。
4.考试时间为 150 分钟。
第一部分 语文试题
一、选择题(每小题 3.6 分, 共 36 分)
1 .下列词语中加点字的读音全都不同的一组是 ( )
A .姣美 皎洁 狡兔三窟 B .诀窍 抉择 决一死战
C .霹雳 譬如 穷乡僻壤 D .脐带 跻身 同舟共济
2 .下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A .抱负 威慑 流芳百世 源远流长
B .寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事
C .偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 针贬时弊
D .学藉 暴燥 浮想联翩 山清水秀
3 .依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一组是 ( )
①在激烈的决赛中, 我国乒乓健儿经过艰苦拼搏, 终于______ 了对方的攻势,获得
了冠军。
②不法商人以次充好,用假货来______利益, 这是法律所不允许的。
③环境保护的问题引起了人大代表和政协委员的______ ,他们将在“两会”上提出 提案, 以便更好地解决。
A .遏止 谋取 关注 B .遏制 谋取 关心
C .遏止 牟取 关心 D .遏制 牟取 关注 文化素质考试试卷(A) 第 1 页(共 12 页)
4 .下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )
A.康有为等维新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更张,变法图强,整个国家
就有被西方列强瓜分的危险。
B.六月中旬以来,深沪股市一路下跌,那情形真是势如破竹,叫人不得不为中国股
市的前途捏一把冷汗。
C.谁也没有想到,在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后,他还能够东山再
起,再次在商场大显身手。
D.在文章中使用繁笔, 有它的好处:描摹事物状态,可以穷形尽相;刻画人物心理,
能够细致入微。
5 .下列作品、体裁、作者对应错误的一项是 ( )
A.《拿来主义》 -- 杂文 -- 鲁迅
C.《雷雨》-- 戏剧 -- 曹禺
B.《荷花淀》 -- 小说 -- 孙犁
D.《老人与海》 -- 诗歌 -- 海明威
6 .下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A .铁凝是我国当代著名女作家,短篇小说《哦, 香雪》是她的成名作。
B .《祝福》的作者是鲁迅,小说中的主要人物祥林嫂是被封建礼教迫害的旧社会中 国劳动妇女的典型形象。
C .世界三大短篇小说巨匠是英国的莫泊桑、美国的欧 · 亨利和俄国的契诃夫。
D.小说的三要素是指人物形象、故事情节和环境描写, 环境描写又包括自然环境描 写和社会环境描写。
7 .下列句子中加线的部分,在修辞手法上与其他三项不同的一项是 ( )
A .我还没迈进院子, 就见娟娟飞出了房门,欢笑着向我奔来。
B .风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
C .习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。
D .明月端坐在山顶上,看上去,分明是一座巨大的灯塔。
8 .下列各句中语言运用得体的一项是 ( )
A .这是你家母托我买的,您直接交给她老人家就行。
B .老先生说得有道理,领教领教。
C .我们家家教很严, 令尊常常告诫我们, 到社会上要清清白白做人。
D .请留步, 足下就此告别。
文化素质考试试卷(A) 第 2 页(共 12 页)
9 .下列各句中的标点符号使用没有错误的一项是 ( )
A . “怎么了?哥们。”王平气喘吁吁地跑进门,急切地问道。
B .我问你, 到底去? 还是不去?
C .我看,这样的“聪明人”还是少一点好。
D .小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高 的远山。
10 .下列对应用文相关的知识表述错误的一项是 ( )
A .计划和总结是没有什么关系的。
B .求职信分为自荐信和应聘信两种。
C .启事应遵循的写作原则是“一事一文”。
D .我国古代把一切文字著作通称为“书”,而“信”是指送信的使者。
二、阅读下面的课文节选,完成 11— 15 题(每小题 4.2 分, 共 21 分)
我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵 武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的 秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知什么时候起,在秦始皇面前就站着 一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为 “炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成 这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。
11.这段文字节选自《内蒙访古》一文, 作者是( )
A .王蒙 B .老舍 C .翦伯赞 D .史铁生
12.文中“炮弹”一词加上引号,其作用是 ( )
A .引用 B .讽刺 C .强调 D .比喻
13.在这段文字中,最能体现作者主张的句子是 ( )
A.我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。
B .赵武灵王是无愧于英雄的称号的。
C .秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补, 就引起了 民怨沸腾。
D .还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。
文化素质考试试卷(A) 第 3 页(共 12 页)
14.作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号的”,他的根据是( )
A .历史资料 B .历史传说
C .引用别人的说法 D .作者的推理
15.作者写秦始皇的主要目的是 ( )
A .为了抨击秦始皇的横征暴敛,不得人心。
B .为了引出孟姜女的传说,从而增添行文的情趣。
C .将秦始皇和赵武灵王相提并论,肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。
D .突出了赵武灵王是一个英雄,同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。
三、补写出下列名句中的空缺部分 (每空 3 分,共 15 分)
16 .昔我往矣, 。今我来思, 雨雪霏霏。
17.别有幽愁暗恨生, 。
18.是故无贵无贱, 无长无少, ,师之所存也。
19. ,报得三春晖。
20 .今宵酒醒何处? 杨柳岸, 。
四、写作 (48 分)
阅读下面的材料,根据要求作文。
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“文化是一个 国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴, 文化强民族强。”读书,正是青少年提升自身 文化素养的良好途径。著名作家冰心说过:“读书好,多读书, 读好书。”读书能给你带 来什么呢?
请以“阅读让我________ ”(快乐、聪明、高雅……)为题写一篇文章。 要求: ①把题目补充完整;
②文体不限(诗歌、戏剧除外);
③不少于 400 字。
第二部分 数学试题
……
第三部分 英语试题
……
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