孩子准备上小学，究竟应该选择公立学校还是私立学校？

相信对于大多数父母来说，“择校”是一个永远不过时的话题。

我们究竟是为孩子选择以高考为导向的公立学校？

还是以出国为目的的双语学校？

或者是带有实验性质的创新学校？

作为一个妈妈，我也和其他父母一样，要考虑孩子未来的选择方向。

或许你觉得太早，但是，弥漫在网络和周围父母群体里的各种压力所带来的这份焦虑，即使不去主动找，也会从各种渠道渗透过来。

第一重要面临的选择，就是“体制内”或“体制外”的考量。

所谓“体制内”，就是以高考为出口的学校，以公立为主，“体制外”则是各类创新学校和出国导向的私立学校。

以高考为导向的学校，仍然有很大应试压力，做题和考试依然是生活主流；

以出国为导向的学校，内容趣味多元化，但是学费高昂，报名也时常有国籍限制；

除此之外的很多创新学校理念先进，以人为本，但是与主流升学体系不太融合。

身为父母，该如何替孩子选择？选择一种路径之后，又该如何推动孩子？

从我个人而言，我的出发点是这样一个问题：我们希望孩子通过教育获得什么？

究竟是以“培养”为目标

还是以“选拔”为目标？

以“培养”为目标的教育，期望让每个孩子获得适合自己的心灵成长；

以“选拔”为目标的教育，期望用可操作的手段，挑出排名最靠前的孩子。

在中国的全国人口中，大专以上学历人数占人口只有12%，本科以上学历更是稀缺。

此外中国的大学质量严重不均，教育经费大量投向头部高校，为了推出几所世界一流大学，马太效应更强，高校资源和质量差距非常大。

因此，所有孩子都在争抢极少量进入优质高校的名额机会，选拔机制异常强烈。

这就是教育系统的现状：优质高等教育资源的稀缺，使得中小学学习呈现争夺模式。

在这种情况下，想让公立教育体系整体变得自由、多元、培养心灵，就是很难很难的事。

于是我们的人生被切割为两段：先用十几年学习通过考试，然后从头开始学习应对人生。

出路在哪里？

一方面，考试选拔的现状改不了；另一方面，人生最重要的能力考试教不了。

那应该怎么办呢？

作为普通父母，我也和多数父母一样，还是要让孩子走普通的公立升学路线，毕竟没什么条件选择国际学校，又没有足够的勇气彻底创新，完全不考虑升学。

但这就一定意味着陷入题海不可自拔吗？

意味着从此只在乎分数、不在乎孩子的个性成长吗？

是不是进了应试之门就一定要同样焦虑呢？

我想，这和父母对孩子的心里期待和底限有关吧。

我真的问过自己：你能接受自己的小孩考到哪里呢？

我们能不能接受孩子上一个很普通的大学呢？

想了很久，我觉得我能接受。

我期望孩子获得基本的高等教育，也真的能接受非常普通的学校。

那我对孩子完全不做任何期许吗？并非如此。

我对她的期许其实是更长久的：

不管上什么学校，都期望她自立、有喜欢的事情、有自我追求的路径，能闯出自己的小天地，充实而幸福。

我希望她能独立探索人生之路。

所以，孩子上公立还是私立都不重要，重要的是你希望孩子通过教育获得什么。

为人父母，应当和孩子搭建一种基础，帮他们寻找自己喜欢的事情，支持他们倾尽热情、燃烧生命，这才是好的教育，并且这样的教育几乎只能依靠家庭提供。