云南省2022年单招面试自我介绍常见问题、回答技巧
如何淡定面试? 面试技巧和注意事项有哪些?
一、七点面试技巧
二、如何做一场完美的面试
三、在面试过程中应注意必要的礼节15点
四、如何克服面试压力
五、怎样治愈面试紧张综合症?
六、面试常见问题
七、自我介绍模板
1、穿着要注意
着装不一定要正装或者很华丽高档,但要干净整洁。参加面试时切记不能穿校服,有些学生以为穿校服能给考官博个好印象,事实上为了公平起见,我们一般都会要求学生不要穿校服,尤其是有学校Logo的。男生不要留胡子、长发,女生穿着不要太过花哨或暴露,不要化浓妆或太多装饰。
2、怎样回答考官的问题
在回答考官问题的时候,一定要组织好语言,思维逻辑要清晰,遇到不会的问题,可以礼貌跟考官说不会这道题,可以思考10秒在谈一谈你的理解,而且单招面试是有时间限制的,所以回答问题的时候要尽量挑主要的回答,在单招面试自我介绍时,时间不要太长。因为你说了很多,考官也不一定能记得住。如果你对自己有信心,要和考官有眼神上的交流,这样会显得你更有自信。
3、提前准备自我介绍
在参与单招面试前,先准备好一份自我介绍的草纸,并背熟,在面试时再加上临场发挥。要注意,在单招面试时,千万不能用小学生背课文的语气,而是要自然,面带微笑,眼神镇定,能直视考官的额头。
4、面试中应注意的问题
(一)保持自信
应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。
(二)保持愉悦的精神状态
愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(三)面试语言要简洁流畅
面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。
5、面试中,忌不良用语
(1)报有熟人,“我认识你们学校的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。
(2)不当反问,主考官问:“关于能否考上,你的期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。
(3)不合逻辑,考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切。”这也不符合实际。
(4)本末倒置,例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在学校担当什么职务?你们会是我的老师吗?”
参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位面试考生,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
6、面试中,忌不良习惯
单招面试时,个别考生由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
1、手:这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
2、脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。
3、眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。
4、脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。
5、行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。
总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
7、礼节方面
1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的,而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。
2.在面试教室的门外等候。当面试教室门打开时,正常走到考官面前,应有礼貌地说声:“老师好。”然后向室内考官表明自己是来面试的,
面试不能只搬运万能公式生搬硬套或者背答案来解决问题,殊不知,这样是行不通的。背书记住的少之又少。之所以这方面行不通,是有原因的:生搬硬套,在考场中一紧张就会乱了阵脚;二则背书得来的结论,是机械生硬,缺乏灵气的,有备于现如今的招考要求的。因为考官要的是头脑灵活,应变能力强,真诚,有真能力真本事的人才。
对于此,那么作为考生具体要做到哪几项呢?下面我来跟大家分享几点
面试测评八大要素包括:综合分析能力、言语表达能力、计划、组织、协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、来校动机与贵校的匹配性、举止仪表 。
三、面试过程应注意必要的礼节和清晰完整的思路。
以下15点可供参考:
1.到达考场后快速判断该走到哪个位置并45度鞠躬问好。
2.当考官导语读完,下达考试答题指令后,对考官说“谢谢老师的提问”,然后说:“我的回答是”或“回答完毕谢谢”,“好的,我准备一下”。
3.说普通话:语速要中等偏慢。
4.面试问答,可以一题一题作答,每个题目前都可以略微思考一下。回答完一题,要说“回答完毕”。
5.考虑时间不要太长,每个题目10秒思考,如果一时实在不知道从何答起,可用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙,这也是不留痕迹地延长了思考时间;也可重复一下该题题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。
6.尽量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。
7.没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不可超过两遍。有的学校有题本提供,则不存在这个问题。
8.怎么想都不会回答时,礼貌坦率地承认,争取下一题答好。
9.合理分配每一题的答题时间,不可太短,也不要超时。超时后立刻结束。
10.保持适度的音量,保证考官听得到、听得清。提前几天保养好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官说明,求得谅解。
11.始终保持高度注意力,无论遇到什么情况,都要控制情绪,不要和考官争论,不要有任何疲惫感,不要坐立不安。
12.适当的时候应利用一些肢体语言(主要是点头、手势等)来弥补语言表达的不足,但不可过多。演讲题时最好征得考官同意后站起来讲。
13.答题中可以有偶尔的停顿,但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。
14.面试上午考,回答问题要尽量详细;面试下午考,回答问题应简洁,最好有创新亮点,并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。
15.全部回答完毕,考官询问有没有补充时,不要多讲,以“没有需要补充的,辛苦你们了,谢谢各位”为结束语为好。
面试压力是最大的场合之一,不少过来人说:如果我当时没那么紧张,放轻松一点、会表现的更好,成功率会高些。这种看法没错,面试过程神情自若发挥自如的人确实成功几率高。面试和其他考试一样,技术上的准备必不可少,心理上的准备也相当重要。紧张的情绪会降低思维的敏捷度和表达的流畅度,压制你自身水平的发挥,使你的面试表现大打折扣。
那么有什么方法可以消除紧张、稳定情绪表现自如呢?有效的做法是:
1,礼貌的话大声地说。一般情况是,当人在紧张时大声说上几句话,会缓解一下紧张情绪。当面试者走进考试室,一进门,就强迫自己向在座的考官响亮地打声招呼:“老师好,我是××”。这就是一石双鸟,既表示了你的礼貌,又可稳定自己的情绪,这样心情会轻松很多。
2、放慢讲话速度。不管是谁,一旦紧张起来,说话就会像打机关枪一样,速度极快,而且,说得越快,就越紧张,造成恶性循环,这是要控制自己说话的速度,让字一个一个地从口中吐出来,速度放慢了,心情也就没有那么紧张了。
3、每句话说得清楚明白。紧张时,容易使语尾含糊,给人一种有气无力的感觉,如果你反其道而行之,加重语尾发音,说得缓慢响亮,有助于消除紧张。
4、如实说出自己心情紧张,不妨直接对考官说:“对不起,我有点紧张。”考官会给你鼓励,你的紧张情绪也会逐渐消失。考官不会因此而扣你的分,可能会认为你有幽默感而给你加分。
5、面试时目光的位置要放到好的地方,眼睛对着对方额头有利于消除紧张,两眼盯着考官的双眼,自然感到紧张,低着头或东张西望,又给人一种不沉着的感觉,最好的办法是:面对考官坐下后,脸对着考官的眼睛,但目光却落在考官的额头上,这样既可以给主持人一种专心听讲的良好印象,又会使自己的紧张情绪得以缓解和消除。
一、面试的紧张感从何而来?
紧张是人类面对压力的正常反应,适度的紧张感能够让我们精神高度集中,判断力增强,反应速度加快。正常程度的紧张感是他人不易察觉的,只是你自己知道。可是,当紧张过了头的时候,情况就变得不妙了。过度的紧张使人局促不安、思路紊乱,继而说话结结巴巴、表情僵硬,更有甚至满头大汗、双手发抖。面试新人比较容易患上这种面试紧张综合症。
造成面试心理过度紧张的原因主要有以下5个方面:
1. 对面试结果的孤注一掷、过度依赖;
2. 对面试官地位的错误理解、盲目崇拜;
3. 对自身实力缺乏正确认识、自我怀疑;
4. 对自己的表现要求过高,追求过高;
5. 缺乏社交经验,对陌生人和陌生环境产生莫名的畏惧。
错误的认识造成错误的态度。只有端正认识摆正心态,才能够把紧张感连根拔除。
1、正确看待面试结果
单招面试是你与大专院校之间的双向选择过程,单招面试只是这个过程其中的一个环节。你和报考院校之间究竟是“一面之缘”还是“一见钟情”,由多方面因素决定。这些因素分别来自考试的文化成绩、面试官、报考人数和面试表现。如果把成败看的太重,难免会紧张导致发挥失常。面试不成功不一定代表你很差劲,有可能是你的竞争对手实在太强竞争太大了,也可能是你的个性正好不符合这个面试官的胃口。面试的目的不是来判断你这个人到底行不行,而是通过面试,看看你与报考院校招生要求的匹配性到底有多少,你是不是能达到招生院校的录取要求。它的成败只能决定你单招的时候能不能进入这个院校学习,不能决定你的求学生涯,更不能决定你的命运。
不要抱着孤注一掷不成功便成仁的心态,是一种不成熟的表现。要把这次面试当成自我检测的机会,如果不成功,那就找到自己的不足之处,继续努力加油。用平常心对待面试,就像交朋友一样,无论缘深缘浅都淡然面对,不必患得患失为难自己。
2、正确看待面试官的地位
我看到很多人在“神化”面试考官的地位,说他们如何明察秋毫、火眼金睛、刷人如麻。经验不足不明真相的人就会把面试考官看成:
1、求学路上命运的主宰;
2、评判考生个人价值的法官;
3、身居大学要职能力过人的非凡之辈。
其实这些都是“幻象”,它把考生带入“人尊我卑”的劣势心理状态中,造成神经敏感情绪紧张,使自己整场面试都处于战战兢兢之中。
考生对面试考官的盲目崇拜,导致他在面试过程中过度在意对方的反应:“他的笑容代表什么意思呢?“,”他为什么皱一下眉头呢?“,”他的眼神是在质疑我吗?”直到面试结束之后还疑神疑鬼不能释怀。把大部分注意力放在对方身上,就会降低对自己的控制力,压制了自身水平的发挥。其实,这个面试你的人,可能只是一个大学老师,也可能是个大学辅导员。
考生和面试官的地位是平等的。他是学校的员工,负责帮学校找到适合的人;你是自己的主宰,负责帮自己找一份合适的大学。你们之所以坐在一起是出于一种“供求关系”——他的学校需要招学生,而你正好在某个程度上符合他们需要的条件。
因此,这个单招面试你的同时你也在面试这个学校,你们的目的都一样:既要摸清对方的底细,又要展示自己的实力。
3正确认识自身实力和条件
在传统的中国家庭教育模式中,家长经常在孩子面前提他们的缺点或者拿其他孩子的优点跟自家孩子的缺点比。长此以往,使孩子形成自我怀疑的心理状态,老是觉得自己这里不够好那里不合适。当这个专业招收100人,而报考人数有300人的时候,你要做的不是干掉299个人,那样太难了,你只需要比300个人中的200人优秀就好了。
4 增强人际交往能力
在一大波考生参加面试的时候,很容易看出社会交往经验丰富的人的表现远比同龄人沉稳自如。他们能够比较准确地理解面试负责人提出的问题、谈话的思路比较清晰,给人一种这个人容易交流,沟通能力比较强的感觉。 这种能力就是所谓人际交往能力。
在交往之中,你需要仔细观察和体会各色人等的思想观念和行为习惯,增强你对陌生人,尤其对年龄比你大社会阅历比你丰富的陌生人的判断力、适应力、沟通力。因为,以后面试你的就是这样的人。
另外,有三种渠道可以拓展你的社交面还可以锻炼你的合作能力,一是多参加学校组织的活动,二是兼职,三是参加社会上各式各样的培训班,例如演讲培训、英语培训等等。
三、提前准备面试问题及答题要点
1.提前猜测考官可能提的问题,然后找到一些好的答案,就像笔试中押宝一样。这些问答在网上有很多,我们也准备了一些相关资料分享给大家。
2.如果说错话了不要紧张,别沉默或吐舌头,这些都是不成熟不庄重的表现。如果无碍大局,也没有得罪人,可以若无其事,专心继续回答:假如说错的话比较重要,或会得罪别人,应该在合适的时间更正并道歉,比如说:“对不起,刚才我紧张了一点,好像说错了话,我的意思是......而不是 请原谅。”
3.遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通,因为资深的主考官可能会继续追问下去,考生乱说只会出洋相,即使考官不追问,也可能心中有数。最明智的应对措施是坦白承认:“我不懂”,或者说“对于这个问题,我的认识还不够,看来今后得加强这方面知识的学习”你态度诚恳,反而会博得主考官的好感。
4.如果遇到一些刁钻的问题,很难回答好,不如进行侧面回答,比如:“这个问题我认识不够,仅谈一谈我自己的看法,然后自己说一下大致的理解。
1.你父亲/母亲的生日是那一天?
(根据实际情况回答)
2.父亲节/母亲节是那一天?
答:父亲节是每年6月第三个周日,母亲节是每年5月第二个周日
3.你的优、缺点是什么?
答:(回答方向在于吻合自己专业的性格特征)我的优点是性格比较活泼,交际能力强,实践能力强,比较独立有上进心,而我的缺点呢,就是说话有时太过直爽,性子比较急
4.你为什么选择XX专业?
答:(回答方向重点在在于将爱好、理想与专业结合起来),回答范例(以计算机专业为为例):我从小就对计算机感兴趣我相信在通过贵校计算机专业的学习之后,我能够用所学习的知识,为计算机板块发展做贡献,这就是我选择计算机专业的原因,希望各位老师可以给我这个机会,谢谢。
5.为什么选择我们学校?
答:(回答方向有三点,第一是学校的优势,第二是自己的理想,最后将学校的优势和自己的理想结合起来),回答范例:各位老师,首先贵校的XX专业在专科院校中非常突出,而我一直对XX(专业相关)感兴趣,所以想要学习这方面的知识,我相信,通过贵校的平台,我能在XX专业的道路上走得更远,所以我想选择贵校,希望各位老师可以给我这个机会,谢谢。
6.你如何缓解自己的压力。
答:每当我心情不好压力大的时候,我会通过适当的运动来放松,例如跑步、打羽毛球,也会通过听一些轻松愉悦的歌来缓解压力。
7.如果你和同学发生矛盾你会怎么处理?
答:首先先冷静下来,仔细思考是否是自己做错了,如果说找不出问题 矛盾点,就和同学好好沟通,我相信我的同学也是一个通情达理的人,一定会和好如初的
8.你的大学三年准备怎么规划?
答:在大一的时候好好学习各科的专业知识,适应大学环境并且加入学生会,在大二的时候踊跃参加班级与学校组织的活动,适当的勤工俭学,减轻家里的经济压力,在大三的时间多利用课余时间去企业实践学习,为毕业做好准备。
一个好的自我介绍不仅能够让考官全方位的了解你,更能展示个人的风采,增加自己的底气和自信,为后面的问题回答做好铺垫。由于单招面试时间只有3-5分钟,因此,自我介绍时间不宜过长,一般来说60-90秒即可,以下就是一些自我介绍的模板,考生可结合自己的实际情况加以调整成为自己的自我介绍。
自我介绍模板一
尊敬的各位老师大家好,
首先我感到很荣幸可以参加贵校的高职单招考试面试,在接下来的单招面试过程中我会对我的一些基本情况进行陈述,还请各位单招面试老师多指教。
我是xxx,今年18岁,我就读于xxx学校,在学校期间担任xxx的职务,曾在高一下半学期的全市演讲比赛中获得过全市第二名的成绩;我从四岁开始学习钢琴,在高二上学期的xx杯钢琴比赛中获得冠军。之所以报名贵校的单招考试,是因为我从老师和网络上了解到咱们学校的xx专业在该领域有很好的研究水平,因此我希望可以有机会能被学校录取,学习该专业。毕业以后能够从事相关的工作。并且,学校在师资力量和教学设备方面都是十分完善的,是我最理想的单招选择,希望学校和单招面试老师能够综合考察我的水平和能力有机会到学校就读。
自我介绍模板二
尊敬的老师:
您好!
我是来至云南长沙的16号考生,我希望通过贵校的单独招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在暑假拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的XX校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!
自我介绍模板三
各位老师好,非常荣幸有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。
我叫XX,今年XX岁,来自XX,高中就读于XX中学。我的父亲是XX,我的母亲是XX,由于受家庭的熏陶,使我从小养成了XXXX的性格。我在高中担任过XX职务,和同学相处非常融洽。我的业余爱好是XX,因为XXXX;我的课外兴趣是XX,因为XXXX。我的优点是XXXX。我的理想是成为一名出色的XX,因为XXXX。
如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢。
自我介绍模板四
我选择XXX专业(你报考的专业),是因为XXX(列出几条你选择这个专业的理由);我选择XXX学校(你报考的学校),是因为XXX(列出几条你选择这个学校的理由);
我未来希望XXX(列出你在大学要实现的目标,或未来三五年的目标,最好结合你报考的专业进行阐述);
如果有机会被录用的话,我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起,努力学习,勇于实践,将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!
自我介绍模板五
各位老师,早上好。我是7号考生。今天能有机会参我们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取我们大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光,我的自我介绍完毕,谢谢。
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