绪论练习题1绪论：马克思主义是关于无产阶级和全人类解放的科学

绪论 练习题1绪论：马克思主义是关于无产阶级和全人类解放的科学

一、单项选择题

1．马克思主义理论从狭义上说是                                  （    ）

A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B．关于无产阶级斗争的性质．目的和解放条件的学说

C．马克思和恩格斯创立的基本理论．基本观点和基本方法构成的科学体系

D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

2．马克思主义理论从广义上说是                                  （    ）

A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论．基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展

B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C．关于无产阶级斗争的性质．目的和解放条件的学说

D．马克思恩格斯创立的基本理论．基本观点和基本方法构成的科学体系

3．马克思主义哲学是科学的哲学，从根本上说                        (    )

A．以世界的一般规律为研究对象B．始终严格地以客观事实为根据 

C．提供了普遍适用的客观真理工具 D．形成了完整的理论体系

4．现代科技革命成果对马克思列宁主义哲学的影响                   (    )

A．深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观  

B．使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求   

C．证明马克思主义哲学是绝对真理的体系  

D．对马克思主义哲学基本原理作了保证

5．马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要．最显著的特征是        (    )

A．阶级性   B．革命性  C．实践性  D．科学性

6．建设有中国特色社会主义的理论基础是                           (    )

A．改革开放的理论  B．社会主义市场经济理论

C．马克思主义哲学  D．社会主义现代理论

7．马克思主义是严整的科学体系，是因为它                          (    )

A．以实践为核心的辩证法和唯物论．辩证唯物主义自

然观和历史观相结合的哲学体系  B．自然知识的理论体系  

C．社会知识的理论体系  D．科学之科学的体系

8．马克思主义哲学的直接理论来源是                              (     )

A．古希腊罗马哲学  B．德国古典哲学  

C．17世纪英国哲学  D．18世纪法国唯物主义   

9．马克思主义对自然科学的作用是                                （    ）

A．提供科学的世界观和方法论的指导 B．代替具体科学的研究  

C．代替部分具体科学的研究  D．提供具体方法的指导

10．马克思主义创立之后，开始出现了                             （    ）

A．唯物论与唯心论的对立  B．可知论与不可知论的对立  

C．辩证法与形而上学的对立   D．唯物史观与唯心史观的对立

单项选择题参考答案：

1．C 2．A 3．B 4．A 5．C  8．B  9．D 6．C  7．A 8．B 9．A 10．D  

二、不定项选择题

1．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（    ）

A．马克思主义政治学         B．马克思主义政治经济学

C．科学社会主义             D．马克思主义哲学

2．马克思主义哲学产生的伟大意义在于                            (     )

A．使哲学真正成为科学形态的世界观的理论体系 

B．使世界无产阶级有了自己的理论武器  

C．使哲学从此成为绝对真理的体系 

D．使哲学从此成为相对真理的体系  

3．马克思主义具有科学性，是因为它                               (     )

A．始终严格地以客观事实为根据   

B．以科学为基础并随着科学的发展而不断发展  

C．随时代的发展而不断发展   D．随实践的发展而不断发展  

4．马克思主义对现代科学的指导作用表现为                      (     )

A．帮助科学解决所不能解决的问题  B．代替科学的某些作用   

C．提供正确的思维理论和研究方法

D．排除唯心主义和形而上学的干扰  

5．下列各项属于马克思主义哲学实现革命变革表现的有              (     )

A．提出了阶级斗争的观点  B．确立了科学的实践观 

C．实现了唯物论和认识论的结合D．实现了唯物论和辩证法的结合 

6．马克思主义实现的两个结合和统一是指                          （    ）

A．认识与思维的结合和统一  B．辩证法与唯物主义的结合和统一 

C．辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一 

D．世界观和方法论的结合和统一 

7． 马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（    ）

A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育

B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展

C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏

D．垄断资本主义

8．马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为                    （     ） 

A． 它把科学的实践观作为自己的重要观点   

B． 它把唯物论和辩证法结合起来   

C． 它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来   

D． 它把现代自然科学的成果汇集起来 

9．空想社会主义最杰出的代表是                               （     ）

A．昂利·圣西门          B．沙尔·傅立叶

C．罗伯特·欧文          D．托马斯·莫尔

10．马克思恩格斯最重要的理论贡献是                         (      )

A．辩证法    B．劳动价值论   C．唯物史观    D剩余价值学说   （     ）

不定项选择题参考答案：

1．BCD2．AB  3．ABCD  4．CD  5．BD  6．BC 7．ABC  8．ABC 9．ABC 10．CD

三、辨析题

1．马克思主义是19世纪的产物,现在是21世纪了,马克思主义已经过时了。

    参考答案：

    这是一种错误理解。它不是过时，而是过于超前，在生产力如此低下，生活水平如此不均的现在，自然暂时难以被大众理解彻底接受。马克思主义的实现，必须是在物质文明极端发达的时代。

2．现代科技革命突飞猛进，马克思主义哲学被远远地抛在后头。

参考答案：

（1）现代科技革命是现代科学革命和技术革命的合称。现代科技革命对马克思主义哲学产生了巨大的影响：第一，现代科学在许多领域实现了重大突破，并且开辟了许多新领域，深化和拓展了马克思主义哲学的宇宙观。第二，现代科技的丰硕成果，进一步证实和丰富了马克思主义哲学的基本原理，不仅使这些原理获得了更为坚实的科学基础，而且使这些原理具有了新的内容和现代的形式。第三，现代科技革命及成果成了马克思主义哲学发展的巨大推动力，必将把马克思主义哲学推向一种更高的形态。

（2）现代科技革命也向马克思主义哲学提出了许多新问题，需要马克思主义哲学认真加以研究，对这些新问题的研究必将推动马克思主义哲学的进一步完善和发展。

以上分析表明：现代科技革命的发展，一方面拓展深化了马克思主义哲学，推动了它的发展；另一方面也提出了新的挑战。就这两方面而言，都不能说现代科技革命把马克思主义哲学远远地抛在后头，马克思主义哲学过时论是没有根据的。

3．指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。

参考答案：

这一说法不准确。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论．基本观点．基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。因为只有用发展了的理论才能指导发展了的实践。

四、思考题

1．法国思想家雅克·德里达在《马克思的幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。他认为，面对这十大祸害，人们只有求助于马克思主义才能获得正确的认识。结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。

参考答案：

(1)马克思主义是时代的产物，资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了社会经济条件；无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础； 

(2)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新，马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论．人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势，作了完全科学的论述，从而实现了人类思想史上的伟大革命； 

(3)马克思主义在实践中不断发展，马克思主义具有与时俱进的理论品质。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，是马克思主义产生以来获得新发展的最重要和最具有代表性的理论成果。这些科学成果，为工人阶级政党和社会主义国家的建设事业的蓬勃发展提供了有力的理论指导。 

2． 有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。你怎么评价这样的观点？列宁指出 ：马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力，就在于它把严格的和高度的科学性（它是社会科学的最新成就）同革命性结合起来，并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来，而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中。（参见列宁：《什么是人民之友以及他们如何攻击社会民主党人？》，《列宁选集》第1卷，人民出版社1995年版，第83页）如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？

参考答案：

（1）马克思主义哲学以实践为基础，从根本上克服了旧唯物主义的机械性．形而上学性和不彻底性。实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征，又是区别于其他哲学的显著标志。正是在实践的基础上，实现了马克思主义哲学的革命性和科学性的统一。

（2）马克思主义哲学的革命性是指马克思主义哲学不崇拜任何东西，按其本质来说，是批判的、革命的。它把变革旧世界和改变现在事物作为自身的任务和目的。马克思主义哲学的实践性最根本的含义就是通过人的能动的活动，特别是通过无产阶级的实践活动，实现对旧世界的改造，并用共产主义的新世界去代替它。正是基于这一特点，马克思指出：对实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题在于使现在世界革命化，实际地反对并改变现在的事物。

（3）马克思主义哲学的科学性，一方面是它自身是建立在科学的基础之上的，是近代科学发展的产物；另一方面，是指马克思主义哲学正确地提示了自然、社会、思维发展的最一般的规律。马克思主义哲学的科学性同它所具有的实践性特征是分不开的。科学本身就是重大的实践活动离不开其他社会实践，也离不开科学的实践。它在科学实践中产生，又反过来给科学实践以世界观的指导。

（4）马克思列宁主义哲学的革命性和科学性是统一的。它的革命性是按照客观规律对旧世界的变革；它的科学性是坚持在对旧世界改造中要求遵循客观规律。这二者在实践中实现了结合和统一。

3． 马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出：不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了（参见《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第248～249页）。恩格斯在1895年时指出 ：但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时（1848年革命时期，编者）的看法只是一个幻想。历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨（参见《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版，第510页）。结合马克思恩格斯对待自己理论的态度，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。

参考答案:

 (1)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，坚持学习理论和指导实践相结合，在学习运用中坚持和发展马克思主义，是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求，要努力做到：第一，学习理论，武装头脑；第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风；第三，用科学的态度对待马克思主义；

(2)把马克思主义作为行动的指南，学习马克思主义的目的在于应用。大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。要努力做到：第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想。第二，不断提高运用马克思主义立场．观点和方法分析．解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观。第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践，要努力做到：第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想。第二，不断提高运用马克思主义立场．观点和方法分析．解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观。第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。 

五、材料题

  [材料1]英国著名历史学家，英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的，是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为，马克思主义思想有一个可以得到公认的共同点，这个共同点来源于同一套前提，它是规定马克思主义思想的前提。凡是包含有这类前提的分析，都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析，即使作者本人并不如此认定。这同一套前提是：对待认识本身的辩证

态度，唯物主义历史观，依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法，以某种形式规定的对社会主义的信奉。

  [材料2]1934年，当德国共产党的理论家卡尔•科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章，在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个真正的马克思主义者。这些看法的要点是：马克思主义的全部原理，包括那些表面上具有普遍性的原理，都带有特殊性，马克思主义不是实证的，而是批判的；马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会，而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会；马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界，而是对

它进行积极的改造。

  [材料3]匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明，每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论，放弃马克思的所有全部论点，而无须片刻放弃他的马克思主义正统。所以，正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统

仅仅是指方法。

结合上述材料，谈谈什么是马克思主义。

参考答案：

  材料1和材料2的观点是正确的。材料1对于马克思主义的理解是从研究对象和主要内容的角度，明确地强调了马克思主义理论体系中的核心内容。材料2科尔施的理解则着重强调了马克思主义的批判性，从政治立场着眼规定马克思主义。材料3是卢卡奇的马克思主义观，这是一种方法至上的马克思主义观。所谓方法至上，就是把理论方法和结论对立起来，片面强调方法而轻视结论。卢卡奇最初是在回答什么是马克思主义中的正统性问题时提出这一马克思主义观的。卢卡奇的方法至上的马克思主义观的错误之一，是他把方法仅仅理解为辩证法，而否认世界观的方法意义，实际上是否认唯物主义的方法意义；错误之二，是离开论点，结论谈方法，把方法看做是可以离开论点．结论的独立自在的东西。其最终结果将是对马克思主义本身的否定。