幼小教师工作:教师一日流程.docx
教师教养职责一日流程
时间 | 活动环节 | 主班教师教养职责 | 扣分 | 配班教师教养职责 | 扣分 |
7:30——8:00 | 晨间接待 | 1、播放来馆音乐 2、主班 7:30 准时站前台微笑、亲切、热情的接待家长主动用英语向孩子问好,了解幼儿在家情况,详细记录幼儿药物及其家长交代的事宜。 3、做好晨检记录:一摸、二看、三问(幼儿张大嘴巴看嗓子眼里)。 4、检查手指甲并加以修剪。 | 1、配班老师进班开窗通风、卫生消毒、备水杯、毛巾。 2、严格按照指导幼儿正却洗手(洗手 6 步法) 3、餐前桌椅卫生进行擦拭、消毒(清—消—清)并把桌椅摆放整 齐等待幼儿用餐。 | ||
8:00——8:30 | 快乐进餐 | 1、进餐时照顾幼儿进餐安全,并在前台接待还未来馆幼儿。 2、去厨房填写本班来馆人数 3、给未来馆幼儿打电话了解情况并记录在晨、午、晚检表上 4、根据考勤表点名锻炼幼儿大声说:“到” | 1、播放轻音乐 2、为幼儿准备早餐,给幼儿分餐、介绍早餐名称 3、幼儿进餐时注意幼儿安全,引导幼儿一口菜一口饭正确进餐方 法。 | ||
8:40——9:10 | 教学活动 | 1、课前认真熟悉教材,注备本科的教案、形象直观富有童趣的教具。 2、以饱满的热情投入教学,主语动静结合。 3、保证教学质量,完成预定教学目标。 | 1、做好幼儿饮水前准备(温水避免烫伤) 2、在班内进行配课(没课时)并认真评课记录 3、协助教师放置教学用具、教材等。 4、照顾个别幼儿 | ||
9:10——9:20 | 快乐饮水 | 1、组织入厕、洗手、幼儿正确饮水避免烫伤或浪费 2、保证幼儿最少一次喝两杯水 3、关闭班内空调及灯光 | 1、认真协助主班组织幼儿正确饮水 2、盥洗后把幼儿未能挂好的毛巾挂好 3、如有幼儿的衣服滴上油渍或有尿裤子的,需要衣裤做进本清洗 再给家长带走 | ||
9:20—10:00 | 教学活动 | 1、严格按照教学内容和教学进度进行授课 2、严禁任意增减和变动教学内容,保证完成教学目标。 3、定时向家长展示教学成果。 4、培养幼儿常规,准备安全、卫生无毒的学习用具。 5、上课期间不准玩手机 6、上课期间严禁教师聊天或交流与教学无关的内容。 | 1、禁止与他人闲聊 2、认真进行评课记录 | ||
10:00—10:30 | 能量课间操 | 1、提前提醒幼儿入厕 2、提醒幼儿根据天气情况增减衣服 3、带领幼儿下楼梯,正确引导下楼注意事项,保证幼儿安全 4、带操教师动作要到位、方向一致、有激情、面带微笑 | 1、辅助教师做操动作要到位、方向一致、有激情、面带微笑 2、配合教师照看幼儿安全知道动作不规范幼儿 3、配合教师组织幼儿正确排队 | ||
10:30—10:40 | 能量充奶站 | 1、指导幼儿洗手,提醒个别幼儿多喝水并组织安静等候 2、教育幼儿自己的水杯要随时保持干净避免细菌感染 | 1、帮助幼儿未能洗干净的喝奶杯进行冲洗 2、辅助主班教师注意幼儿安全,随时保持地面干爽 | ||
10:40—11:20 | 教学活动 | 在班配合代课老师上课 | 与主班教师配合 | ||
11:20—11:50 | 能量午餐 | 1、餐前组织幼儿安静游戏、洗手、餐后提醒幼儿漱口 2、介绍食品名称,鼓励幼儿进餐,培养幼儿不挑食的习惯,照顾个别体弱幼 儿 3、播放进餐音乐或进餐故事,让幼儿愉快进餐 4、提醒幼儿饭后擦嘴、刷牙漱口并准备整齐摆放牙杯 | 1、为幼儿准备床铺 2、为幼儿等待此时加餐(每次少添加避免浪费或过多异常烫伤幼 儿) 3、班内吃饭慢的幼儿要进行个别指导 4、禁止吃幼儿饭菜及食物 | ||
11:50—12:00 | 餐后散步 | 1、组织幼儿餐后进行有意义的活动及散步(背国学) | 1、餐后整理餐具并放在固定位置等待餐车来取 |
2、引导幼儿安静有序的跟随老师进行餐后散步,避免幼儿伸手抹墙或抚摸危 险物品 3、引导幼儿正确收取餐具 | 2、整理班内餐桌、地面做好卫生清洁工作 | ||||
12:00—2:00 | 能量午睡 | 1、提醒幼儿入厕、漱口 2、指导并帮助幼儿脱衣服 3、检查幼儿床铺、手中是否有危险物品 4、逐一进行午检并进行记录 5、等待值睡老师进屋后才可离开 6、看午睡教师严禁坐、躺幼儿床铺并对进行巡视发现异常及时处理并酌情上 报 7、允许幼儿随时大小便 | 1、保证整洁的睡眠环境 2、检查幼儿入睡情况 3、纠正不正确睡姿 4、中午根据班内人数进行分水果、准备加餐 5、教师 12:00 准时打饭严禁提前 | ||
2:00—2:30 | 能量起床 | 1、帮助指导幼儿穿衣服,提醒穿衣服顺序及方法(先穿上衣再穿裤子) 2、检查幼儿服装的整洁避免幼儿穿错或漏穿(这个能力幼儿仪表、头发、衣 服) 3、午检:起床检查幼儿避免发烧(一摸、二看、三问) | 1、协助教师检查幼儿起床后的仪表 2、帮助个别幼儿整理床铺 3、清洁睡眠卫生、当日空调记得关闭、关灯、尿盆清理等(值班 教师) | ||
2:30—3:10 | 教学活动 | 要求同上 | 要求同上 | ||
3:10—3:20 | 入厕饮水 | 要求同上 | 要求同上 | ||
3:20—4:00 | 教学活动 | 要求同上 | 要求同上 | ||
4:00—4:30 | 能量晚餐 | 要求同上 | 要求同上 | ||
4:30—5:30 | 快乐离馆 | 1、全体主班站前台亲切、热情、微笑的接待家长(统一站成左右两排) 2、提醒并检查幼儿的物品时候带好 3、与家长进行沟通幼儿在馆一日情况并对家长的问题进行认真解答 4、严禁闲聊 6、在家长面前进行晚检(一摸、二看、三问) 7、幼儿全部接走后才可下班 | 1、配班在班内照看幼儿并教授幼儿国学 2、幼儿全部接走后,将教师环境进行整理干净,椅子摆放好,做 好消毒工作(按要求进行班级消毒灯消毒) 3、幼儿毛巾进行消毒 4、关闭班内空调、门窗、灯光 | ||
5:30—7:00 | 业余教学 | 1、 严格按照全日上课标准进行教学 2、 5:30—6:10 上课 6:20—7:00 上课 3、7 点准时下课并认真与家长逐一交流幼儿上课情况填写幼儿掌握情况反馈表、并认真让家长签字。 | |||
备注: 1、严禁收取家长所送物品。 2、教师工作时间严禁带手机上岗,发现者将扣除当月积极上进奖。 3、教师严禁坐幼儿座椅,或围坐闲聊。 4、仪表:姿态端正、大方、自然、规范,随时问候领导、同事、家长和幼儿;手势自然、适度,曲线柔美,动作缓慢,力度适中,左右摆动,不宜过宽; 交谈姿态以站姿为主,自然亲切,对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱,尽量与交谈方保持相应的高度。 5、不得体罚或用过激语辱骂幼儿。 6、无串班现象、不随意调课,如需调课填写调课申请表上交馆长经过批准再进行调课。 7、严禁喂幼儿吃老师自带或其它与会馆食谱不一致的食物。 8、离班后随时关闭空调、门窗、灯光、电源。 9、禁止把私人物品、水杯放置班中(水杯统一放到厨房储物间)。 |
餐前感恩 感谢父母养育之恩感谢老师辛勤教导
感谢农民伯伯辛勤劳动感谢同学互相帮助
感谢所有付出的人
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