谁说学困生不能转化？孩子的母亲要是这样做，效果可能不会错！

今天上午，几乎没有空闲，全部用来处理连续违纪的两位男学生。

和预料的情况一样，他们都先是和家长进行抵触，极力狡辩。于是就开始家长主动陪同写反思，一遍又一遍，文通字顺，反思深刻，不说空话。

家长的泪水，家长的数落，家长的自省，也是一遍又一遍。

随着时间的延长，家长的坚持，家长的说教才开始奏效，他们才可以写出带有真情流露的反思。

孩子母亲锥心痛苦的泪水，关键时刻真的管用！只要不是与孩子之间的关系太疏远，孩子最怕看见母亲的泪水，最怕听见母亲的反省自责，更怕听见母亲的一一数落。

这都是基本套路。

至于保证，恐怕不只是我不会相信吧。

人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。

连续上课两次说话，这是很严重的问题，在此之前我没能意识到上课说话这个错误的严重性，现已深刻地认识到了自己的错误，自己的

多端正，上课不能集中注意力，常常在听课的时候开小差，自己在

学习态度不够端正，上课不能集中注意力，常常在听课的时候开小才

初中的时候上课时就一直说话但学习成绩比较好，到了高中，将初中的习

惯带了过来导致自己上课的时候一直说话，特别是没有老师的时候。

自己没有良好的自控力，不能约束自己的行为，上了高中，自己的思想

一直处于松懈的状态，没有进入到紧张的那种生活，思想松解使

对自己的要求降低，高中的课程节奏很快自己应该马上调整

紧张起来。这样才能适应高中的新生活。多亏老师能够及时地指

误，否则我将一错再错下去，直到考试时才会发现自己的成绩已经下降了一大截。谢谢老师能句多及时指出

昨天晚上说话，纯摔是因为没管住自己，这是初中遗留下来的坏习气。今天早上说话，是因为箱子太大。通过这两次犯错，我清楚地认识到，我身上的确有很多的坏毛病，上课闲聊这个坏习惯从初中养成，这种上课说两句无所谓的观念虽谈不上根深蒂国，但也早已内心接受，之前真没觉得有什么，直到今天，我才知道，这是高中明令禁止的行为，这是违纪行为。以前确实是我的意识太泊了，没有深刻认识到这种行为的错误性利严重性。

一个人在外面代表的是一个家庭。我相信每个人心中都有衡量善恶的标准。我的内心并不是没有心分寸，我承认我最大的毛病是受外界影响太重，随波逐流。别人做的我也做，别人不做的我也不做，导致许多坏毛病的养成和众多违纪行为的出现。

紧张不起来。确实如此，上了高中，我的思想确实没有

紧张起来。正如老师所说，初中玩了四年，就学了最后那么

几天，照样考上了一中，我的确认识不到学习的重要性和

严峻性。

路遥知马力，日久见人心。骨子里是怎样的人，最终表现出来的就是怎样的人，不可能永远伪装下去。