中高考数学学科分析
CC/CR培训——学科分析（数学）
目录
教材目录
中考相关
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高考相关
教材目录
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
六年级 第一学期 | 第一章 数的整除 第二章 分数 第三章 比和比例 第四章 圆和扇形 | |
六年级 第二学期 | 第五章 有理数 第六章 一次方程（组）和一次不等式（组） 第七章 线段和角的画法 第八章 长方体的再认识 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
七年级 第一学期 | 第九章 整式 第十章 分式 第十一章 图形的运动 | |
七年级 第二学期 | 第十二章 实数 第十三章 相交线，平行线 第十四章 三角形 第十五章 平面直角坐标系 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
八年级 第一学期 | 第十六章 二次根式 第十七章 一元二次方程 第十八章 正比例函数和反比例函数 第十九章 几何证明 | |
八年级 第二学期 | 第二十章 一次函数 第二十一章 代数方程 第二十二章 四边形 第二十三章 概率初步 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
九年级 第一学期 | 第二十四章 相似三角形 第二十五章 锐角三角形 第二十六章 二次函数 | |
九年级 第二学期 | 第二十七章 圆与正多边形 第二十八章 统计初步 |
中考相关
一、考试内容与要求
（99个考点）
1、方程与代数
2、函数与分析
3、图形与几何（分值占40%）
4、数据整理与概率统计
5、数与运算
二、考试形式
1、三种题型（12:13）
2、100分钟，满分150分；
三、考试性质
1、终结性考试
2、简单:中档:较难=8:1:1
四、命题特点
1、总体稳定
（内容、题型、题量、难度）；
选择题： 6题×4分/题=24分；
填空题：12题×4分/题=48分；
解答题：7题，10+10+10+10+12+12+14=78分；
2、突出双基
回归教材、作图等
3、关注应用
图形、表格、文字材料等
4、适当区分
第17题：新定义题
第18题：图形的运动（翻折、旋转、平移）
第22题：应用题（一次函数、锐角三角比）
第23题：几何证明题
第24题：代数综合题（二次函数、数学思想）
第25题：几何综合题（函数关系式、数学思想）
初高差异
1、学生心态
2、广度与深度
3、概念与题型
4、思想与方法
5、学习方法与习惯
1. 预习：读、查、思、问
（素材-概念-结论-应用；粗精研；练习；联系）
2. 上课：听、记、说、练
（模块、课型）
3. 作业：温、纠、习、疑
（步骤、思维、格式、限时、纠错、变式、小结）
4. 复习：忆、理、联、研
（及时、多次、系统、强化、专题、综合、网络）
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
高一年级 第一学期 | 第一章 集合和命题 第二章 不等式 第三章 函数的基本性质 第四章 幂函数、指数函数和对数函数（上） | |
高一年级 第二学期 | 第四章 幂函数、指数函数和对数函数（下） 第五章 三角比 第六章 三角函数 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
高二年级 第一学期 | 第七章 数列与数学归纳法 第八章 平面向量的坐标表示 第九章 矩阵和行列式初步 第十章 算法初步 | |
高二年级 第二学期 | 第十一章 坐标平面上的直线 第十二章 圆锥曲线 第十三章 复数 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
高三年级 | 第十四章 空间直线与平面 第十五章 简单几何体 第十六章 排列组合与二项式定理 第十七章概率论初步 第十八章 基本统计方法 |
年级学期 | 教材目录 | 备注 |
拓展内容 （2016届） | 文拓 专题一 简单的线性规划 专题二 投影与画图 理拓 专题一 三角恒等变换 专题二 参数方程和极坐标方程 专题三 空间向量及其应用 专题四 概率论初步（续） | |
拓展内容 （2017届以后） | 专题一 线性规划 专题二 投影与画图 专题三 参数方程 专题四 空间向量及其应用 专题五 概率论初步（续）（部分） |
高考相关
一、考试内容与要求
（2016届：公共88个、理拓14个、文拓4个）
1、方程与代数
2、函数与分析
3、图形与几何（分值占35%～30%）
4、数据整理与概率统计
5、数与运算
二、考试形式
1、三种题型（1:1）
2、120分钟，满分150分；
3、可携带计算器
三、考试性质
1、选拔性考试
2、简单:中档:较难=4:4:2
四、命题特点
1、稳中求变
填空题：14题×4分/题=56分；
选择题： 4题×5分/题=20分；
解答题：5题，12分～18分，共74分；
2、内容全面、题型多变
3、文科理科的分分合合
4、加大区分度、控制难易度
5、证明题、应用题、新定义
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