成考专升本政治习题(一)

一、选择题

1.哲学的基本问题是【 】

A.社会和自然的关系问题 B.思维和存在的关系问题

C.政治和经济的关系问题 D.理论和实践的关系问题

2.“物是观念的集合”这一观点是【 】

A.辩证唯物主义的观点 B.唯心主义的观点

C.能动反映论的观点 D.机械唯物主义的观点

3.对立统一规律揭示了 【 】

A.事物发展的源泉和动力 B.事物发展的形式和状态

C.事物发展的方向和道路 D.事物发展规律的客观普遍性和复杂性

4.唯物辩证法的两个最基本的观点是 【 】

A.联系的观点和发展的观点 B.质量互变规律和对立统一规律

C.联系的观点和矛盾的观点 D.联系的观点和系统的观点

5.事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是 【 】

①君子喻于义,小人喻于利

②垃圾,只是放错了位置的资源

③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭

④没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

6.割裂感性认识和理性认识的统一,会导致两种错误理论,一种是唯理论,另一种是 【 】

A.经验论 B.循环论

C.直线论 D.不可知论

7.辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是 【 】

A.联系的观点 B.发展的观点

C.辩证的观点 D.实践的观点

8.马克思主义哲学最直接的理论来源是 【 】

A.德国古典哲学 B.英国政治经济学

C.法国所有革命学说 D.黑格尔哲学

9.在社会生活中,上层建筑对于社会发展作用的性质取决于 【 】

A.国家政权的阶级属性 B.它所服务的经济基础的性质

C.社会意识形态的性质 D.社会生产力的性质

10.假象同真象一样,也是客观存在的。这是一种 【 】

A.辩证法的观点 B.唯物辩证法的观点

C.形而上学的观点 D.主观唯心主义的观点

11.社会进步的最终动因在于【 】

A.某些个人的意志 B.社会大多数人的意志

C.进步阶级的意志 D.社会基本矛盾的运动

12.在马克思主义普遍原理指导下建设中国特色社会主义。从哲学上讲,这体现了【 】

A.矛盾的同一性和斗争性的统一 B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

13.否认思维和存在的同一性必然导致 【 】

A.一元论 B.可知论

C.不可知论 D.诡辩论

14.社会形态是 【 】

A.经济基础和上层建筑的统一 B.生产力和生产关系的统一

C.自然界和人类社会的统一 D.社会存在和社会意识的统一

15.毛泽东首次提出中国共产党的三大优良作风的党的会议是 【 】

A.中共六届六中全会 B.中共七大

C.中共七届二中全会 D.中共八大

16.帝国主义统治中国的主要社会基础是【 】

A.封建地主阶级 B.中国小资产阶级

C.中国大资产阶级 D.中国民族资产阶级

17.毛泽东思想形成的时代条件是 【 】

A.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代

B.1840年以后中国成为一个半殖民地半封建社会

C.1919 年以后中国革命进入新民主主义革命时期

D.1927年以后中国共产党独立担负起领导中国革命的重任

18.我国在对农业进行社会主义改造时采取的方针是 【 】

A.积极领导、稳步前进 B.利用、限制

C.鼓励、支持、扶助 D.自愿互利、典型示范和国家帮助

19.我国剥削制度被消灭的标志是 【 】

A.中华人民共和国建立 B.全国大陆的解放和统一

C.三大改造的基本完成 D.土地改革的完成

20.毛泽东在论述三大法宝的相互关系时指出,战胜敌人的两个基本武器是 【 】A.统一战线和武装斗争 B.统一战线和党的建设

C.武装斗争和党的建设 D.群众路线和独立自主

21.中国共产党在大革命失败后,将工作重心由城市转向农村,标志着向农村进军的新起点是【 】

A.南昌起义的余部转入农村 B.湘赣边界起义后建立了井冈山革命根据地

C.中央革命根据地的建立 D.鄂豫睆革命根据地的建立

22.中共历史上的八七会议和遵义会议都 【 】

A.及时作出了挽救党和革命的决定 B.为长征的胜利创造了条件

C.推动了中央革命根据地的发展壮大 D.促成了团结抗日局面的实现

23.在实践上把中国革命的重心从城市转入农村的是【 】

A.南昌起义 B.土地革命

C.秋收起义 D.广州起义

24.不属于马克思主义活的灵魂的是【 】

A.解放思想 B.实事求是

C.与时俱进 D.一切从实际出发

25.中共十九大报告指出,我国社会主义初级阶段的主要矛盾是 【 】

A.先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾

B.无产阶级同资产阶级之间的矛盾

C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.社会主义同资本主义的矛盾

26.社会主义民主的本质和核心是【 】

A.依法治国 B.权力制衡

D.多党合作 C.人民当家作主

27.唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于,是否承认 【 】

A.联系具有复杂多样性 B.新事物必然战胜旧事物

C.质变是量变的必然结果 D.矛盾是事物发展的动力

28.社会主义精神文明建设的性质和方向取决于 【 】

A.社会主义思想道德建设 B.社会主义市场经济体制

C.教育科学文化的发展 D.国有经济和集体经济的巩固和发展

29.社会主义精神文明建设的根本任务是 【 】

A.培育“四有”公民,提高民族的思想道德和文化素质

B.促进国民文化素质

C.促进物质文明建设

D.提高我国的综合国力

30.习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是 【 】

A.中国共产党领导 B.“五位一体”总体布局

C.以人民利益为根本出发点 D.建设中国特色社会主义法治体系

31.在当代中国,爱国主义与爱社会主义 【 】

A.是完全一致的 B.本质上是统一的

C.是一个事物的两个方面 D.形式上是统一的

32.中国特色社会主义理论体系是在【 】成为时代主题的历史条件下逐步形成和发展起来的。

A.霸权主义和强权政治 B.和平与发展

C.革命与战争 D.独立自主和自力更生

33.世界和平与发展这两大问题,至今一个也没解决,主要是由于 【 】

A.争霸与战争成为当前时代的主流

B.因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏

C.人口增长失控,资源破坏,环境恶化

D.霸权主义、强权政治的作祟

34.十九大指出,中华民族永续发展的千年大计是【 】

A.民主法治建设 B.建设生态文明

C.增进民生福祉 D.全面建成小康社会

35.中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是【 】

A.加强党的建设 B.建设高素质的干部队伍

C.始终做到“三个代表” D.全心全意为人民服务

二、解析题

36.对历史人物的评价应该坚持历史分析方法和阶段分析方法。

37.人工智能就是人的意识能动性的典型表现,可以取代人的意识。

三、简答题

38.什么是社会意识?简述社会意识对社会存在的依懒性。

39.简述中国无产阶级为什么能够成为新民主主义革命的领导阶段。

40.简述改革在社会发展中的重要作用。

四、论述题

41.试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。

参考答案及解析

一、选择题

1.【答案】B

【考情点拨】本题考查了哲学的基本问题。

【应试指导】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2.【答案】B

【考情点拨】本题考查了唯心主义的观点。

【应试指导】“物是观念的集合”认为意识决定物质,属于唯心主义观点。

3.【答案】A

【考情点拨】本题考查了对立统一规律在唯物辩证法中的地位。

【应试指导】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的动力和源泉。

4.【答案】A

【考情点拨】本题考查了唯物辩证法的两个最基本的观点。

【应试指导】联系和发展是自然、社会和思维的两个最基本、最重要的特征,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个最基本的观点,也是唯物辩证法理论的总特征。

5.【答案】C

【考情点拨】本题考查了矛盾的同一性。

【应试指导】②④均体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,都强调了同一性,故选C。①体现了矛盾的特殊性。③强调了矛盾的斗争性。

6.【答案】A

【应试指导】感性认识和理性认识在宝指钻算的下的现一将会导致的错误理论。

感性认识和理性认识在实践的基础上达到辩证统一,若割裂感性认识和理性认识的统一,则会致唯理论和经验论的错误。

7.【答案】D

【考情点拨】

本题考查了辩证唯物主义认识论的基本观点。

【应试指导】马克思主又哲学的根本特点是以科学实践观为核心,所以也是马克思主义认识论的首要的基本的观点。

8.【答案】A

【考情点拨】本题考查了马克思主又哲学最直接的理论来源。

【应试指导】马克思结合当时的社会实践,批判地吸取了黑格尔哲学中的“合理内核” 辩证法思想,并对之进行了唯物主义的改造;批判地吸取了费尔巴哈哲学中的“基本内核” 唯物主义思想。

9.【答案】B

【考情点拨】本题考查了上层建筑对社会发展的作用。

【应试指导】上层建筑对经济基础具有能动的反作用,这种反作用集中表现为上层建筑为经济基础服务。上层建筑对经济基础反作用的性质,取决于它所服务的经济基础的性质。

10.【答案】B

【考情点拨】本题考查了假象与真象的关系

【应试指导】假象是唯心的、是主观想象的,等同于意识:真象是客观存在的,等同于物质,在这里我们首先可以把它理解为辩证唯物主义的观点;其次,假象同真象一样,代表了联系,所以也涉及唯物辨证法。“辩证法”原意指辩论中揭露对方议论中的矛盾并克服这些矛盾的方法,在这里主要指对立统一规律。

11.【答案】D

【考情点拨】本题考查了社会进步的最终动因。

【应试指导】生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾都属于社会基本矛盾。社会进步的最终动园在于社会基本矛盾的运动。

12.【答案】B

【考情点拨】本题考查了矛盾的普遍性和特殊性的统一原理。

【应试指导】马克思主义普遍原理是指矛盾的普遍性,建设中国特色社会主义是指矛盾的特殊性,因此选B

13.【答案】C

【考情点拨】本题考查了不可知论。

【应试指导】它与可知论相对,是一种哲学的认识论,它认为,除了感觉或现象之外,世界本身是无法认识的。

14.【答案】A

【考情点拨】本题考查了社会形态。

【应试指导】社会形态是指生产力在一定发展阶段相适应的经济基础和上层建筑的具体的历史的统一体。

15.【答案】B

【考情点拨】本题考查了中国共产党三大优良作风的提出。

【应试指导】毛泽东在1945 年召开的中共七大政治报告中提出了“理论联系实践的作风、密切联系群众的作风、批评和自我批评的作风”三大优良作风。

16.【答案】A

【考情点拨】本题考查了帝国主义统治中国的基础。

【应试指导】国外的帝国主义必须找到国内对应的代理人,才能将自己在华利益最大化,而这些代理人,在当时的中国只能是地主、官僚和买办。

17.【答案】A

【考情点拨】本题考查了毛泽东思想形成的时代条件。

【应试指导】毛泽东认为俄国十月革命改变了世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代,它开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,中国新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的范畴,因此,毛泽东思想形成的时代条件是俄国十月革命开辟了世界无产阶级实惠主义革命的新时代。

18.【答案】A

【考情点拨】本题考查了我国对农业进行社会主义改造采取的方针。

【应试指导】在农业合作化运动中,采取了积极领导、稳步前进的方针和自愿互利、典型示范、国家帮助的原则,贯彻了依靠贫下中农、团结中农的阶级路线,指导农业合作化运动的发展。

19.【答案】C

【考情点拨】本题考查了三大改造完成的意义。

【应试指导】1956年,中国的三大改造基本完成。这表明,社会主义经济制度在我国已经建立起来,同时,它也标志着我国的剥削制度被消灭。

20.【答案】A

【考情点拨】本题考查了中国革命的三大法宝之间的关系。

【应试指导】统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中的三个主要法宝。统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器,党的建设是掌握两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

21.【答案】B

【考情点拨】本题考查了中国革命向农村进军的新起点。

【应试指导】毛泽东领导的湘赣边界秋收起义和向井冈山的进军,是中国革命史上具有决定意义的新起点,由此开始了中国共产党对革命新道路(从城市转向农村)的伟大探索。

22.【答案】A

【考情点拨】本题考查了八七会议和遵义会议的内容。

【考情点拨】八七会议清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。遵义会议纠正了博古等人的“左”倾错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,事实上确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。两者都在危急时刻及时作出了挽救党和革命的决定。

23.【答案】C

【考情点拨】本题考查了秋收起义

【考情指导】状收起义后,毛泽条把队伍带到并网山,开创了第一块农村革命根据地。

24.【答案】D

【考情点拨】本题考查了马克思主义活的灵魂。

【考情指导】解放思想、实事求是、与时俱进、是马克思主义活的灵魂,使我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。

25.【答案】C

【考情点拨】本题考查了中共十九大指出的主要矛盾。

【应试指导】中共十九大报告指出,我国社会重要染已经种化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

26.【答案】C

【考情点拨】本题考查了社会主义民主的本质和核心。

【应试指导】 人民当家作主足社会主义民生的本履和极心,是社会主义民主政治建设的根本出发点和归宿。

27.【答案】D

【考情点拨】本题考查了唯物辨证法与形而上学根本对立和斗争的焦点。

【应试指导唯物料汪法和形带正体是弱和卡美低查对变们克,的鲁主要表现在三个方面:(1)联系的观点和其金孤立的观点;(2)发展变化观点和静止不变观点;(3)承认事物内部矛盾观点和否认事物内部矛盾观点。其中,根本对立和斗争的焦点在于第三点,因为只有承认矛盾是事物发展的动力,才能科学的说明事物运动变化发展,坚持发展的观点才能坚持普遍联系的观点。28.【答案】A

【考情点拨】本题考查了社会主义思想道德建设的作用。

【应试指导]社会主义思想道您建没是精神交明提接的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有重大的能动作用。

29.【答案】A

【考情点拨】本题考查了社会主义精神文明建设的根本任务。

【应试指导】社会主义精神文明建设的根本任务是,适应社会主义现代化建设的需要,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

30.【答案】A

【考情点拨】本题考查了中国特色社会主义最本质的特征。

【应试指导】习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。

31.【答案】B

【考情点拨】本题考查了爱国主义与爱社会主义的关系。

【应试指导】在当代中国,爱国主义与爱社会主义在本质上是统一的。爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。

32.【答案】B

【考情点拨】本题考查了当今的时代主题。

【应试指导】和平与发展成为时代主题。

33.【答案】D

【考情点拨】本题考查了霸权主义和强权政治对世界和平与发展的威胁。

【应试指导】霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要根源。

34.【答案】B

【考情点拨】本题考查了建设生态文明的相关内容。

【应试指导】党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

35.【答案】C

【考情点拨】本题考查了“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

【应试指导】“三个代表”重要思想是中国特色社会主义的行动指南,是中国共产党在新世纪初的政治宣言。始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

二、解析题

36.正确。

(1)历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的,全面的考察,要尊重历史事实,如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系,如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性,对其过分夸大、美化或拔高是不对的,脱离具体的历史条件。用现代人的标准苛求前人也是不可取的,历史人物本身是变化发展的,应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。

(2)在评价无产阶级领袖人物时,同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法,一方面,要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩;另一方面,又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性,包括 不回避他们的失误和错误。

37.错误。

(1)人工智能的本质是对人的意识、思维的信息过程的模拟。

(2)人工智能可以部分地代替人脑的功能,并且在某些方面已经超过了人脑,可以提高人们的意识能力和水平,但是水远无法取代人的意识,其原因是:第一,人工智能属于无意识的机械或物理的过程,而人的智能活动则主要是生理和心理的过程:第二,人工智能不具有人的主观能动性,它不会主动提出新问题,更不能有目的地改造世界;第三,与人的意识从一开始就是社会的产物不同,人工智能不具有社会性。

三、简答题

38.

(1)社会意识是社会生活的精神方面,是一切社会生活的客观过程在人们头脑中的反映。

(2)社会意识对社会存在的依赖性主要表现在:社会意识的产生、变化与发展根源于社会存在的发展变化;社会意识的内容,无论其具体形式和水平如何,也是对社会存在的反映;社会意识中的阶级属性是对社会存在中阶级关系的反映。

39.

(1)中国无产阶级之所以能够成为新民主主义革命的领导阶级,是由其自身的特点和优点决定的。中国无产阶级具有同世界各国无产阶级一样的优点:不占有任何生产资料,富于组织性和纪律性,是历史上最进步的阶级。

(2)此外,中国无产阶级还有许多其他国家无产阶级所不具备的特点,主要是:其一,中国无产阶级成长于半殖民地半封建社会中,深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫,这些压迫的严重性、残酷性是世界上少有的,因而中国无产阶级更富于革命的彻底性和坚决性;其二,中国的产业工人大多来自破产的农民,因而比较了解农民的痛苦和要求,便于和农民结成天然的联盟;其三,中国无产阶级人数虽不多,但特别集中,易于形成强大的战斗力。

40.

(1)改革是同一种社会形态内部改变不适合生产力发展状况的生产关系和上层建筑的某些方面和环节,一般来说,它并不改变该社会的根本制度和根本性质。社会改革中既有量变,也有阶段性的或局部性的部分质变。

(2)社会改革推动社会发展的作用,主要表现在:第一,它可以巩固新生的社会制度或使原有社会制度持续存在并获得一定程度的发展,从而促进社会生产力的发展和社会进步;第二,它可以为新社会制度的诞生作量变或局部质变的准备。

(3)中国的社会主义改革是一场广泛深刻的伟大变革,从性质上看,它是社会主义制度的自我完善、自我发展,是为了解放生产力,发展生产力,促进社会的全面进步。改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制和思想观念。

(4)总之,社会改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物,通过对一定社会制度下的不合理的社会体制的改善与革新,巩固、完善一定的社会制度或使其持续存在,从而推动社会经济、政治和文化有某种程度的发展。

四、企述题

41.

(1)辩证否定观的内容是:第一,辩证的否定是通过事物内部矛盾而进行的自我否定;第二,否定是发展的环节和联系的环节,是扬弃,即既克服又保留。

(2)坚持辩证否定观,对待我国文化遗产,就要采取批判继承的态度,批判和剔除其封建主义糟粕,吸取其精华,发展社会主义的新文化。既要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义,又要反对全盘肯定传统文化的复古主义。

(3)坚持辩证否定观,对待外国文化,要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度,既要博采各国文化之长,又要批判和抵制其中腐朽的东西,创造出具有中国特色的民族文化。要反对盲目排外和全盘西化两种错误倾向。

点赞(0) 打赏

评论列表 共有 0 条评论

暂无评论

热门产品

2023年体育单招英语真题及答案|体育单招英语真题及答案,体育单招英语真题,体育单招英语答案,2023年,体育,单招,英语,真题,答案
2023年体育单招英语真题及答案
云南经贸外事职业学院成人高等教育2023年第2学期期末试卷《市场营销学》A卷及参考答案|云南经贸外事职业学院,市场营销学,市场营销学答案,云南,经贸,外事,职业,学院,成人,高等,教育,2023,年第,学期,期末,试卷,市场,营销学,a卷及,参考,答案
云南经贸外事职业学院成人高等教育2023年第2学期期末试卷《市场营销学》A卷及参考答案
河北省高职单招职业适应性测试模拟试卷 (第九大类)|高职单招职业适应性测试模拟试卷,河北省,高职,单招,职业,适应性,测试,模拟试卷,第九,大类
河北省高职单招职业适应性测试模拟试卷 (第九大类)
小学教育毕业论文设计:小学数学应用题教学模式的分析研究|小学教育毕业论文设计,小学教育专业毕业论文设计,小学教育,毕业论文,设计,小学,数学,应用题,教学模式,分析研究
小学教育毕业论文设计:小学数学应用题教学模式的分析研究
小学教育专业毕业论文:游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探讨|小学教育专业毕业论文,小学教育专业毕业论文范文,小学教育专业毕业论文设计,小学教育,专业,毕业论文,游戏,教学,小学,数学教学,中的,应用,策略,探讨
小学教育专业毕业论文:游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探讨
2023年高考河池、来宾、百色、南宁市联合调研考试英语及答案解析|高考英语真题,高考英语试题,高考英语试卷,2023,年高,河池,来宾,百色,南宁市,联合,调研,考试,英语,答案,解析
2023年高考河池、来宾、百色、南宁市联合调研考试英语及答案解析
2023年高考北海、钦州、防城港市联合调研考试语文试卷及试题答案|高考语文试题,高考语文试题答案,2023,年高,北海,钦州,防城,港市,联合,调研,考试,语文,试卷,试题,答案
2023年高考北海、钦州、防城港市联合调研考试语文试卷及试题答案
【数学】南京市第二十九中2022-2023学年高二上学期期初学情调研数学试卷|南京市第二十九中学,高二数学试卷,数学,南京市,第二十,九中,2022,2023,学年,高二,上学,期期,初学,情调,试卷
【数学】南京市第二十九中2022-2023学年高二上学期期初学情调研数学试卷

历史上的今天:04月30日

作文合集|漫画类材料作文怎么写?请看下面的方法指津与2道高考真题与4道模拟作文题!

作文合集|漫画类材料作文怎么写?请看下面的方法指津与2道高考真题与4道模拟作文题!概述漫画作文 漫画常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。(也有纯为娱乐的作品,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造两种)漫画是笑的艺术。然而,如果仅仅把漫画理解成笑的艺术,显然是片面和肤浅的。其实,这种笑的艺术已涵盖了一切美的形态。有人曾把漫画比喻成绘

议论文论述分析的十种高分结构,附名师审题立意!

议论文论述分析的十种高分结构,附名师审题立意!01观点+材料=?贫困也是一笔财富“自古才子出寒门。”司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就出去打工……。可见,贫困也是一笔财富。优点:观点明确,论据丰富缺点:“观点+论据”格局弊端

议论文写作基础(三)

议论文写作基础(三)03学会选择和使用论据例证法是写作议论文最常用的论证方法,运用这种论证方法,关键是要掌握用例艺术,把握选例、引例、叙例、议例四个环节。一、选例:要选得“对”1.充分——论据要能证明论点。论据是论证论点的根据,是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致,这就是通常所说的“观点与材料的统一”,这是议论文最基本的要求。这就对论据提出了最起码的要求,无论是事实论据,还是道理论据,必须与论

议论文结构之横向结构写作技巧

议论文结构之横向结构写作技巧【类型了解】一篇结构完整的议论文包括引论、本论和结论三部分。“分论点并列式”模板,要求文章在“引论”部分提出中心论点;在“本论”部分用两个或两个以上具有并列关系的分论点分层论述,从不同角度和侧面对中心论点进行论证;在“结论”部分深化、总结论点。并列式结构的主要好处在于,论证全面,有条有理,使阅卷者一目了然,容易把握作文的思路。【并列式分类】1.分论点并列式在确立中心论点

写作技巧|议论文主体段落写作点拨与局部说理,规范例证(练习版),附PDF文档下载链接

写作技巧|议论文主体段落写作点拨与局部说理,规范例证(练习版),附PDF文档下载链接(一)议论文主体段落写作点拨一、要掌握核心语段的基本结构模式:主题句+支撑句1、2、3、4……核心语段的组合不必太繁复,应追求中心清楚,层次明晰,所以一般采取总分结构,形成“主题句+支撑句”的形式。中心句通常位于段首。支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合

高考标准化作文讲解:议论文论证段的写作方法指导(文字版+课件版)

高考标准化作文讲解:议论文论证段的写作方法指导(文字版+课件版)一、文字版知识概述主体段又叫论证段,每段200-300字不等,是议论文的核心部分,是证明文章论点是否正确合理的重要手段,更是决定文章能否获得高分的关键段落。一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量,主体段是形成这种论证力量的重要部件。议论文的内容千差万别,但其中都少不了主体段的存在,认真分析议

热门专题

云南综合高中|云南综合高中
云南综合高中
云南高职单招|云南单招,云南单招网,云南高职单招网,云南高职单招,云南单招学校,云南单招培训
云南高职单招
安徽中源管业有限公司|安徽中源管业有限公司,安徽中源管业有限公司介绍,安徽中源管业有限公司电话,安徽中源管业有限公司地址,安徽中源管业有限公司厂家,安徽中源管业有限公司电力管,安徽中源管业有限公司管材
安徽中源管业有限公司
安徽中源管业|安徽中源管业,安徽中源管业mpp电力管,安徽中源管业cpvc电力管,安徽中源管业pe穿线管,安徽中源管业电力管,安徽中源管业排水管,安徽中源管业通信管,安徽中源管业管材
安徽中源管业
外贸网站建设|外贸网站建设,英文网站制作,英文网站设计,美国主机空间,外贸建站平台,多语言网站制作
外贸网站建设
大理科技管理学校|大理科技管理中等职业技术学校,大理市科技管理中等职业技术学校
大理科技管理学校
自考本科|自考本科有用吗,自考文凭,自考本科文凭,自考文凭有用吗,自考本科文凭有用吗,自考文凭承认吗
自考本科
云南巨榕教育投资集团有限公司|云南巨榕教育投资集团有限公司,巨榕教育集团,巨榕教育
云南巨榕教育投资集团有限公司

微信小程序

微信扫一扫体验

立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部