活动目标
1.学习用自己的语言复述故事内容(认知)2.学习正确刷牙的方法,知道刷牙的重要性(技能)3.通过故事,逐步养成早晚刷牙的好习惯(情感)
活动准备
1.经验准备:上过保护牙齿的健康课程,知道刷牙的基本方法。2.物质准备:《没有牙齿的大老虎》情景图、不高兴的老虎图片、吃糖前和吃糖后对比图、音乐《我要刷牙》、故事录音、一次性牙刷若干
活动重难点
1.重点:学习正确刷牙的方法,增强幼儿保护牙齿的意识。2.难点:复述故事《没有牙齿的大老虎》。
活动过程
一、出示图片,引出活动主题
师:今天老师给小朋友们请来了一位老朋友,可是这位老朋友有些不太高兴,我们来问问它为什么不高兴呢?(师幼互动猜测大老虎不高兴的原因)
二、听故事,了解大老虎不高兴的原因
教师播放故事录音,引导幼儿仔细倾听故事内容教师提问:大老虎为什么不高兴?
三、再次听故事,理解故事内容
1.教师播放故事录音,并同时出示与之相配的故事图片,加深幼儿对故事的理解2.教师根据故事情节的顺序逐一出示图片,引导幼儿用自己的语言复述故事内容(教师适时指导)
四、知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的正确方法
1.教师出示两张大老虎吃糖前后的照片对比,引导幼儿说一说日长生活中应如何保护牙齿2.师幼一起学习刷牙的正确方法(通过学习引导幼儿认识刷牙的重要性,逐步养成每日早晚刷牙的好习惯)
五、游戏:我要刷牙
教师播放音乐《我要刷牙》,师幼一起根据根据音乐内容游戏,自由舞蹈。
附:1.音乐《我要刷牙》
2.刷牙儿歌
小牙刷,手中拿,每天早晚要刷牙;上牙从上往下刷,下牙从下往上刷;咬合面,来回刷,里里外外都要刷。
3.ppt课件
4.故事:《没有牙齿的大老虎》
大老虎的牙齿真厉害, 大家都害怕老虎,只有狐狸说:“我不怕,我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”狐狸真的去找老虎了。他带了好多礼物:“啊,尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。” 糖是什么?老虎从来没有尝过,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃极了。狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,糖也含在嘴里呢。大老虎的好朋友劝他说,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会蛀掉的。老虎才不听呢!继续吃糖。过了些时候,老虎牙痛了,痛得他捂住脸哇哇地叫…… 老虎的脸肿起来了,痛得他直叫喊:“谁把我的牙拔掉,我让他做大王。” 这时候,狐狸来了:“我来拔吧。”“哎哟哟,你的牙全蛀掉了,得全拔掉!”狐狸说。“唉,只要不痛,就拔吧!”老虎哭着说。嗬,狐狸把老虎的牙全拔掉了。瞧,这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。
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