第 十一 次 课
第一组（11）
唱：他在唱歌，会唱歌的举手
歌：这个人在唱什么呢？他在唱歌。两张图对照讲：这个人在唱什么呢？（出示
唱的图）哦！他在唱歌（出示歌的图）唱就是张大嘴巴长出来，唱出
来：唱。。。。。
活：这条鱼市活得还是死的，你看它从水里跳出来的当然是活的，指图中鱼的部
分与映、字对照读
泼：泼水的泼，这是一个水盆子，水盆子是可以拿来泼水的（教师用水盆做泼水
动作），手指图中盆子的地方和水的地方。准备水盆
快:他跑得很快,这个是风 ,他跑得像风一样快,教师边跑边模仿风的吼叫声,他
是跑步冠军,所以他跑的特别快
乐：了就是很开心的，他乐呵呵、乐呵呵的，眼睛也乐呵呵的鼻子也乐呵呵的笑
歪掉了，嘴巴也乐呵呵的，将快与乐读几遍 好，老师来看
看那个小朋友最快乐，教师表扬：你是快乐的、你是快乐的，要像他一样
乐呵呵的，老师边指幼儿边说：快乐、快乐......你看**小朋友快乐的
嘴都笑歪了.
那:他说:"那棵树、那棵树真奇怪只有半边哦！
些：这里有一些蚂蚁，这里还有一些蚂蚁 指图，映，字读些
像：这是一只大象，旁边的小朋友在说：你们看，我像不像一只大象？他
把这块长长的面包放在头上说：这是大象的鼻子，我想不想大象你们说
像不像？
什：这是什么鸟呢？我不认识，这是什么鸟？你认为这是什么鸟？（幼儿回答:
老鹰、凤凰鸟）到底是老鹰还是凤凰鸟呢？谁也不知道，很多人都不知道究
竟是什么鸟。
么：我再来问你哦，这是什么虫？这条虫蛮可爱的哦！那究竟是什么虫呢？猜猜
看这是什么虫？（蚯蚓）认为是蚯蚓的举手，哦!是有点像蚯蚓，这到底是
什么虫呢？现在还是很多人不认识这是什么鸟？这是什么虫？（教师持大卡）老师以后去查查这到底是什么鸟？什么虫？将什与么反复读几遍
第二组（11）
怎：怎么的怎这个小朋友看着他靠在栏杆旁边很难过，小朋友想这个人怎么
了？到底怎么了?那个人说：哎哟，不行不行了这个小朋友就问：你怎
么了？你到底怎么了？(问小朋友举觉得他是怎么了？
病：这个小朋友生病了，指图中盐水的瓶子、和管子问这是什么东西啊？（与字
对应）
都：都是的都，这个窗户上都是叶子，门上也都是叶子，墙上也全是叶子，有人
说：哇，这个墙上怎么都是叶子啊？指图中窗户上都是叶子、门上也都
是叶子。
想:它在想什么呢?她在想一个棒棒糖、她在想一个洋娃娃，她在想要是这些东西
我都有就好了，她在想这些东西，指字中她想的东西：棒棒糖、布娃娃、小
汽车...
学：这个小朋友在学习，你回家要学习的举手，重点讲上面三点的部分书、
小朋友、台灯
校：这就是一所学校，等你们上小学的时候你的学校也就是这个样子的，学校
里一般都会有篮球场，这个学校就有两个篮球场，还有两条路走到学校去。
学习词：学校
排：排就是排队的排，这个老师就在给小朋友们排队，她说：来来来，看我的
手，排好了，排直了！教师给全班的孩子排队并说：看我的手，排好了，
排直了！
队：大雁在天上飞，飞着飞着就排成了两队这是一队，这又是一队（教师手指图
中人队）问幼儿：这里总共有几对？（大雁排成了两队）
学习词：排队
穿：他在穿衣服，这是什么？是衣服。这是什么？是衣服。这是什么？这是他
的手
旗：升旗的旗，重点讲一面小旗子
升：红旗升上去、升上去、升上去、一直升到天上去了，旁边的也是一面小旗子，
他也是这样升上去、升上去、升上去、一直升到天上去了。
学习词：升旗
第三组（8）
城：城就是一座城墙的意思，这是一座城墙也是长城的城，知道长的举手，你知
道长城是在哪里（幼儿回答）这就是长城的一个小城门（制图上城门处）分
别指映、字
广：广播的广，这个广播会发出声音的，没有天线是听不到广播的；
播：广播的播，这也是一个广播，这个广播装在了一个窗户上面，天线一通它就
会发出响声学习词：广播
星：这里有三颗星星，指图、映、字上的星星
送：这个人就在送他一个礼物,等会我也要送个礼物，我看看送给谁呢？准备小
礼物送给小朋友。我刚才送给他们两个人，我送给他们。因为他们最认真。
下面我还要送给谁呢？礼物是送给最认真的小朋友的。
礼：这就是敬礼的礼，也是礼物的礼，这个圣诞老人跟小朋友说：送你一个礼
物小朋友激动的小辫子都竖上去了，跪下来说：谢谢你，圣诞老人重
点讲形。
敬：这个小朋友在敬礼（教师做敬礼的动作，告诉孩子这是一面少先队的队旗，
等你们上一年级时老师会给带红领巾，让你加入少先队你小朋友也来敬礼）
重点讲图上的手势和旗子的地方
最：这个苹果这个苹果还有这个苹果哪个最大，所以他说这个最大也是最好，那
我就要这个最大最好的苹果
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