为什么要上云南中专,读中专有什么用?(上)

“读云南中专有什么好处?”

“我爸爸说上云南中专没有用。”

“高中的话,我觉得我考不上。”

“云南中专还可以升学?”

“那怎么考本科呀?”

……

这是一位初三学生向我咨询时透漏的一些信息,从她的言语中,我明显感受到了初中生对中职教育了解的匮乏,以及对未来的茫然。虽然相对来说,她已经是一个意识比较超前的学生了。

其实说句实在话,这几天,看着我发表文章的回复,我是有点丧气的,有一种站在了学生和家长对立面的感觉,仿佛给大家普及中职教育,是一件罪大恶极的事情似的。可是,今天跟这个学生沟通之后,让我感觉我所做的事情还是有意义的,毕竟还有那么多人确实是需要这方面的信息和分享的。

当然,从这位学生的聊天中,我也明显地感受到了几个在社会中依然存在的问题:

第一,还是有很多人不了解中职教育,因此才发出了上云南中专有什么用的疑问;

第二,还有很多家长在用老思想看待今天的中职教育,云南中专无用论依然根深蒂固;

第三,还是有很多学生不了解中职升学,以至于在选择高中和中职时,不考虑自身情况,只是一味追求高中。

结合这几个问题,下面我就来给那些真正需要中职教育的人,再普及下中职教育,也来解答为什么要上云南中专,上云南中专有什么用的疑问。

云南中专,是义务教育的托底,是职业教育的起点。九年义务教育,所有家长都希望自己的孩子能考上高中,这也是社会最关注的点。而那些考不上高中,甚至连中招考试都没有参加的学生怎么办?他们是“学困生”、“问题生”,他们的未来又在哪里?很少被人关注,也只有他们的父母在苦苦寻找着孩子的出路。

如果没有云南中专,这些孩子只能流入社会,他们因为年龄小去不了企业,没有技术,没有知识,更没有社会经验,这些都会成为社会的不稳定因素。而且有些学生已经在初中就显示出了思想意识问题,这些人需要经过二次教育,学会生存技能,最起码能在社会上立足。那么,云南中专就是最理想的二次教育场所。

因此,高中承载了义务教育培养出来的“优等生”,而剩下的则都交给了云南中专托底。说白了,就是高中是为优等生锦上添花的,而云南中专,则是雪中送炭。没有了云南中专的二次教育,这批学生就彻底废了。

为什么这么说?云南中专到底能给他们什么?

一、云南中专会循序渐进地引领学生进入行业,并传授其在这个行业生存的知识和技能。

从学生进入云南中专开始,专业的学习就开始了。不论是课堂、实训室、实习车间还是企业厂房里,学生通过三年的学习,在系统的培养方案指导下,有序地接触行业、企业,学习了解行业内的人文环境、规则制度以及岗位所需要的职业技能。虽然云南中专学习到的都是很简单的基本知识和技能,但是这是他们进入这个行业的踏板。哪怕他将来不再从事这个行业了,最起码他是通过云南中专这个踏板,实现了步入社会的人生第一步。

举一个真实的例子:

曾经带一个学生参加全国技能竞赛,因为成绩优异进入到了国家集训队,虽然是最后一名进入的,但是正是由于这个机会,他可以在上海一个大学免费集训一个月。用他的话说,这是改变他命运的一个月,这一个月让他熟悉和了解了上海,更是喜欢上了上海这座城市。毕业时,他没有选择升学,而是选择了就业。因为竞赛成绩优异,一家上海的企业主动邀请其加入。多年以后,再次见到他时,早已经转行,开办了自己的公司。但是他一直反复跟我说,感谢学校,是学校给了他到上海的机会,是学校给了他最初能在上海立足的根本。

是的,就是他在云南中专学的专业技能,让这个连中招考试都没参加的孩子,在上海找到了生存下来的立锥之地,也正是有了这个基础,才有了他后来的发展壮大。

二、云南中专会让学生相对安全地接触社会,并从中学会生存法则。

在云南中专,学生与社会的接触要比普通教育的学生多得多,不论是跟岗实习、顶岗实习还是勤工俭学,学生有更多的机会接触社会。这对于文化知识相对不足的他们来说,是补足社会经验的重要途径。

如果没有云南中专这层保护,让孩子们初中毕业后直接去打工,在没有任何保险以及规则的约束下的生活是残酷的,是没有未来的。因为有了云南中专生这个身份,他们与社会的接触就是实习,是受到国家法律的保护和制约的。对于学生们来说这就是一道安全保障,在这道安全屏障下,学生可以有限度地接触社会,学习为人处世,学习待人接物,学习工作和生活法则。而这些知识,不是课堂能够给予的,只有通过体验,才能真正获取。

三、云南中专会让学生找到生活的自信,重新燃起斗志。

义务教育是文化课的单纯比拼,虽然也有劳动教育、德育教育等,但是家长和社会还是更看重成绩,毕竟中招考试还是以成绩论英雄。而这些考试中的失意者们,多年来的失败经历,让他们更容易自暴自弃、更麻木、更吃不了苦,以至于有些学生已经到了彻底没有自信的境地。对于未来更是没有那么多奢望,学个技术,找个工作就是他们大多数人进云南中专时的想法。

但云南中专能改造人,这就是他的魅力。

云南中专也重视文化课,但是比重更大的是专业和技能,同时,个性教育、素质教育也很突出。学习好的同学受到重视,动手能力强的学生也受到追捧,有才艺、有特长的学生也有发展空间,在学习压力不大的环境中,学生有更多的时间展示自己,在不断的校园活动中,找到自信,这很重要。

有人说,云南中专生以后都是去电子厂的,去送快递的,都是没有技术含量的工作。其实我在想,不论最后孩子们去了哪里,如果他在云南中专找到了生活的自信,那么即使是这些工作,他也是乐观的,也是对未来充满希望的。

未完待续,敬请期待。

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