很多同学都跟来川老师反映：英语单词背不会，语法不懂，成绩不好。
学习成绩=学习时间*智商*学习方法
在老川老师看来，英语学不好，很有可能是方法不对，然后越不会越舍不得花时间学，成绩就更加差。
今天来川老师将英语学习方法整理了一下，建议同学们收藏，再画上足够多的时间，一定能学好英语！
只背大纲词还不够，超纲单词也要背
阅读看不懂，大部分原因是单词不认识搞不懂意思。通过对历年高考试卷分析，来川老师发现很多超纲词考到的频率很高，有的甚至考上十几次，所以这部分单词也是需要同学们记忆的，背完之后再也不怕阅读看不懂啦！
要通过听语音想单词的方式背单词，听力才能学好
很多同学单词都会，但听力就是听不懂。其实大家仔细想一想，听力考的是听觉记忆，听音辩词，用传统背单词的方式肯定学不好！所以可以通过先读音标在脑海里想想单词的方式去练习听力，当然听力也是有常考词汇的，先背频率高的效率更高。
想提高写作，要专门练习写作词汇
历年高考写作都是有套路的，通过统计学分析高考范文会发现有许多词出现的频率特别高，这些词就是需要我们记忆并默写的。写作需要我们现在脑海里构思汉语句子再转化成英语，所以这部分单词应该通过看汉语意思想英文单词的方式去提高，事半功倍！
背词顺序：从a开始背是无用功
大多数同学背单词有一个习惯，就是从a开始背，然后背到z。这样效率是极低的，过程枯燥，更重要的是当你背到z时可能a开头的单词已经忘了，或者根本坚持不下去，一直在abc开头的单词徘徊。如何背单词效率最高？按照高考单词出现频率来背效率最高。在高考中出现次数越多的单词越重要，我们要先把这部分高频词背过，有些单词虽然在大纲词的范围里，但历年高考中仅出现过一两次，这就是相对不重要的单词，可以放到后面再背。
培养语感有套路，阅读不丢分
同学们都知道，高考中的阅读都是从各种英文读物里摘录出来的段落，是原汁原味的英语。那么，想要得高分，我们要先让自己熟悉原汁原味的英文语言环境，这样再去做题才能事半功倍。如何创造语言环境？去跟外国人一起生活当然不可能，成本太高。来川老师认为获得英文语言环境的最小成本方式是：读英文名著。英文名著的用词都是作家们千锤百炼写出来的，最能代表英文说话方式和思维方式。所以从小考试读英文名著，是阅读得高分的重要秘籍。
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