高考英语130+详细攻略

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英语学习方法公号推送过不少，不过基本没有这篇细致，作者按照专项顺序对高考英语各题型做了详细总结，可以说是倾囊而授，希望读得过瘾。

小编乱入

高考英语130+详细攻略

文/林桑

回想起高中英语，相信很多人都是一个头两个大，但仔细想想，其实高考英语真的也没有想象中那么难的。下面是我个人对于高考英语高分攻略的一些小总结，希望能够帮到大家。

做题顺序很重要

先要确认好试卷无漏印或字迹不清晰而影响做题的情况。

其次请大家尽量排除对于英语学习的厌烦情绪，找到正确的切入口挖掘对英语学习的兴趣，这样会事半功倍。

然后请高三的同学多多研究近五年的真题，以增加熟悉感，更好进入备考状态。

第一，看改错，因为一般是先发答题卡，我们可以充分利用老师发卷时间浏览改错，进行初步纠错。(但在开考铃响之前不要动笔噢)

第二，确认以上情况后先看作文题目要求。(甚至语文也是适用的这一点)因为在刚拿到试卷的时候，我们的注意力都会比较集中，充分利用好这个时间可以起很大帮助。也算是强心针，心里多少有个底，可以给构思缓冲一定的时间，甚至是开始有初步的写作规划。值得注意的是千万别在这一步花太多时间，就只需以最快速度把题目读一遍，把人物，时间，事件，主题弄清楚，抓住关键词。

第三，到这个时候差不多开始放听力了所以就是下一个步骤了。

但如果你改错够熟练且速度够快的话，第三步可以改成语法填空题。而且改错呢你在这个时间先只做一遍，怎么顺手怎么来，要是不够自信可以先在问卷上改，做完一遍后直接看语法填空，开始填，然后要是听力开始了那就放心大胆开始做听力。

限时训练

在高三中期的时候就要开始做套卷了，而在此之前大部分同学都会选择根据自己实际情况来进行专项训练。

专项训练也可以参考各类刷题教辅上所安排的速度训练时间来做参考。比如一篇阅读的时间8分钟，那么你可以掐着手表来次“速度与激情”

如果是完整的套卷，除去听力的20分钟，(考虑到有很大一部分的同学可能是寄宿生，学校禁止手机的，听力播放会有些不方便）建议大家根据自身情况规划一下适合自己的合理时间应该是多少，然后每次自己训练掐时间的时候在这个的合理时间的基础上再缩短10-15分钟，以营造紧张感(来更加模拟逼近高考考场上的情况)

PS:合理的时间是指，你在剩下的时间里不仅要完成所有题目(甚至作文打个草稿)还要留下20——45分钟的时间检查试卷(这个时间仅做参考，大家只要保证自己有充足时间检查就好)

专项突破

（1）听力

我个人建议是在试音阶段抓紧时间看20道题目，快速浏览。然后利用余下的时间集中到前五题，依此类推。

当然要是对于听力有些吃力的同学不妨先在试音阶段好好调整自己的心态，情绪，争取以最佳的状态作答。

前五题只放一遍，所以需要高度集中注意力。而后面基本是长对话，会播放两遍，倘若第一遍时有没听到的地方，第二遍一定要多多注意。

大家可以在读题时圈记好相关的关键词why, how, when, what, who，where等，以及涉及到时间时，一定要仔细看清楚题目中的时间，避免不必要的失分。

对于听力基础薄弱的同学，建议大家专门准备一本听力集训(如果学校已发听力资料的同学可以和老师申请下载听力音频）按照以下方法进行过关(对于高一高二时间较为充裕的同学来说很适用)。

第一遍先自己边听边做题，第二遍对照着原文听再做题，第三遍再重复第一遍的步骤(当然你可以不必当天重复，隔天再试效果会更好)在这个过程中也要注意听力中生僻词汇的积累。

对于基础较好要争取听力满分的同学可以在日常自我检测时调整播放速度，以达到锻炼的效果。

甚至大家可以下载历年高考听力音频，以熟悉主播的声音，达到更好的备考状态。

（2）阅读

步骤：先看题！

大致浏览完一篇的题目后，带着对问题的印象去阅读全文，读题的时候也要划记好相应关键词，加深印象。关键词的圈记可以参考答案详解中的解析，或着基础好的同学可以自己锁定关键词。

先看题的话也很容易解决一个问题，看完文章再看题，然后看完题你还要回到文章里去再看，这就有点浪费时间了，而且挺麻烦的。

差不多你看完后面就会忘了前面的，然后再看个题，就会记忆混淆了。

建议大家买套卷和阅读专项训练的时候一定要挑解析详细的。

在英语考试中，不论哪个板块，很重要的一点便是圈生词。在答题过程中用不同颜色的笔圈记好生词，事后去查词，如果是专有名词类的大家便可扔在一边，如果是新鲜的形容词副词动词什么的那你得好好拿本子记，记完日常翻看，翻完做题，如此往返。

当然一开始可能会记一大堆，但你会发现到后面，你要记的生词很少了，反而是熟词生义要掌握的比较多。(因为文章大部分都符合考纲词汇的要求，积累生词不仅是提升做题速度，手感的一种好方法，也是建立熟悉度的不二法则。)虽然这并不属于3500考纲词汇中，但细心观察历年高考题，其中的生词比例也是占有一定比例的。虽然积累的生词不一定全部都能在考卷中碰到，但它却可以大大减少你对在考场上遇到生词的慌乱感。这个方法，谁用谁知道。

比如novel你常见的意思是小说，但它做形容词却是新奇的，的意思。

这就是熟词生义。一定要多积累噢，不管是阅读还是完型填空都很重要，尤其完形填空。

（3）七选五

七选五的方法也是先看选项，有个大致的印象后再去阅读文章。对于有明显大写黑体加粗的文章，可以快速浏览关键词，在选项中寻找类似的词汇。(有时选项只是对于每段开头文章小标题的详细解释 )

其次，对于难度稍大的文章，一定要注意问题所在段落的前后句的关联(类似于拼图的感觉)，对于题目中的那个缺口，耐心在选项中寻找合适的答案。初学者可以充分利用答案解析，一定要琢磨清楚为什么要选它。好的解析就相当于一位负责任的好老师。

其实把七选五想象成一个难度不一的拼图游戏就好了。

（4）完型填空

先大致浏览一遍文章(对，连选项都先别看)，搞清楚题材，是叙事还是议论或者是夹议论，然后开始一个个做题，同样记得圈生词，尤其选项里那些七七八八的词你做完了多留个心眼去查查，好好做笔记。尤其注意熟词生义的积累，对照着解析做好笔记，以及短语词组的积累。积累完以后一定要多在闲暇之余翻看，以加深印象。全国卷的完型填空有个五五原则的规律，答案分布为5A5B5C5D，但也不排除出现某个选项有6个一样的情况，但基本是保持在6554或5555的情况之内，这个方法用于平时练习以及考场检查时，如果自己答案离这个标准有点远，那么完型填空可能得分并不会很高。

而完型填空的高分法则就是刷题，对于基础薄弱的同学来说，一定要大量刷，刷完后对照着解析一一弄清每个选项背后的原因，然后积累知识点。

（5）改错+语法填空

改错和语法填空也都是通过刷题然后对照解析不断积累的过程来提高的，一定要注意积累总结固定搭配以及短语。

改错是10个，一眼通读过去你肯定能发现一两个错误。

改错的题目要求是一句话中最多只会存在两个错误，通常情况下是一个错误。毕竟文章也只有那么长，注意的是，并不是每句话都有错误，所以当你在做第一遍时，要是发现有几句子没改出来也不用紧张，等你数数自己有没有10个改动的地方再去慌也不迟。

改错呢就一句话的事

一删(删掉多余的介词，如in, for, of, 删and but, though, although 等）一加(加形容词，副词，冠词a,an the, which, where,when , how.....等关系代词/关系副词，以及单复数形式，可/不可数名词的修改等）一改(改也是改上述的东西。)

那么就是一删一改一加了。值得注意的是到了后期很多同学都容易遗忘删词，千万要重视它!

语法填空

这个需要大家积累词性的转化，这个可以通过词根词缀记忆法来达到。对于已给词的填空就要考虑主谓有几套来判断是否用动词形式，动词形式就要考虑到时态问题。(通常可参考文章主体时态，但也要谨防出现格外句子的情况。）形容词形式也要根据语境考虑是用否定的还是肯定的。

未给词的填空则要考虑冠词(a,an the等)的情况，连词(and, but等)以及各类从句的运用。这一点可以多多参照解析进行分析，如若有语法知识点不清晰的同学可利用语法书作为辅助。

（6）作文

高考英语作文中，短语要胜于词组，高级词汇表达胜于普通词汇，完整的从句也是加分点。对于高级词汇的积累，可以参考你平常积累的生词，想方设法将其运用到作文中，但我个人还是更加建议多运用词组，因为词组更为简单。

其次是范文的积累，我的方法是剪贴套卷中范文以及底下的分析，但也不是每一篇都剪，根据历年高考作文出题方向，可以试着剪你觉得受用的范文。

然后开始挑你喜欢或者你觉得厉害的句子划记一下甚至可以自己总结句型模板之类的，(总结句型也就是剔肉，留下句子基本框架，再自己进行补充造句，熟练几次后可以放到作文中运用）同样也可以圈记高分词汇，以及多研究解析中提到的文章运用了哪些从句。

弄完这些早自习，下课，晚自习，考前都可以翻翻。用零碎时间去看会比较好，我不倡导死记硬背范文，因为积累的范文数量可能会较多，其次，很容易忘，以及，范文你背得再多，也终究是别人的作品，高考也很少考完全一样的，要学会变通。

很多时候你只需要看里面的佳句，对其进行总结，而完整的文章只是对你记忆这个句子起辅导作用。不需要占早自习很长时间去记忆，而是充分利用零碎时间多看，多思考如何运用。就像你身边的同学一样，一回生二回熟，多看几眼，也就认识了，毕竟是经过你自己加工的。

剪完后要对范文进行分类，话题分类，比如传统习俗类书信(可以分春节元宵节，端午节，等，甚至再细分，传统习俗之邀请信，之通知信，之公告等，自己分类就好，根据往年考的题型分类。

这样的整理便于在复习时很好的整理思路，建议大家用活页本做笔记。