2019年高考全国卷二的作文题,让不少同学感到猝不及防:写信?演讲稿?观后感?这些都是我们平常忽略的文体,平时没注意训练,大意了
我们知道,写作能力的培养其实是一个不断尝试、不断积累、不断训练的过程。除了正儿八经的考场议论文、记叙文之外,对于其他文体的勤写勤练,不仅能让我们的写作能力得到更全面的提升,也更能加深我们对于文学的兴趣。因此,特殊文体的练笔也是非常必要的。
今年高考全国卷二的作文题,让不少同学感到猝不及防:写信?演讲稿?观后感?这些都是我们常常忽略的文体,平时没注意训练。
这次尖子生就和大家探讨一下应该如何写好一篇演讲稿,希望能和各位同学共同进步
一、什么是演讲稿
演讲稿是人们在工作和社会生活中不时使用到的一种文体。虽然演讲不只是对着演讲稿来读,演讲者在台上的表演也相当重要,但演讲稿始终是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并产生共鸣。作为考场作文,演讲稿可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等,因而,演讲稿越来越成为中、高考写作考查的重要文体。
二、演讲稿和议论文的区别
和一般的高考议论文相比,高考演讲稿也同样需要鲜明的论点、有力的论据和周密的论证。但演讲稿又不能像一般的议论文那样冷静和收敛。演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,这要求它在完备的论证逻辑之外还需要具有较强的感染力和煽动性,这是它和一般议论文最大的不同。
在某种意义上来说,演讲稿就是感情增强版的议论文。因此,一篇好的演讲稿应当更加注重真切、悬念和激情,富有煽动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。
三、演讲稿的写作要点
1.标题
作为一种应用类文体,且又要具备强烈的感染力和煽动性,演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。根据题目要求或材料主旨,演讲稿的标题一般有三种类型:
(1)揭示主旨型,如《热爱劳动,从我做起》;
(2)提出问题型,如《当代人真的不再需要劳动吗?》;
(3)思考问题型,如《劳动与个人价值的实现》。
2.称呼
从格式上来说,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号。从内容上来说,演讲稿的称呼必须根据听众身份和演讲需要来决定。
以2019年全国卷(一)高考作文为例,题目要求面向本校(统称‘复兴中学’)同学写一篇演讲稿,那演讲稿的称呼就应该是同学们或亲爱的同学们。
如果以2019年全国卷(二)高考作文第①个任务为例,材料是1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,题目要求考生以青年学生当事人的身份完成一篇1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿,那演讲稿的称呼就应该是同学们或情感更强烈的同胞们。
若以2019年广东高考(一)模作文为例,题目要求想象以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲,那么演讲稿的称呼就应该是不卑不亢的各位代表们。
明确而富有感情的称呼,不仅有助于让自己在考场上倾情投入,它更是打动评卷老师的利器和表明自己审题精确的标志。
3.正文
演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分构成。
开头
演讲稿的开头语的任务是吸引听众,引出下文。一般来说,演讲稿的开头语有以下6种形式:
①由基于背景的问候或感谢语开始;
②以概括演讲内容或揭示中心论点开始;
③从演讲题目开始;
④从演讲的原因开始;
⑤以别的事件引入正题开始;
⑥以反问等引人深思的问题开始。
无论是哪种形式的开头语,它都必须是一针见血的、篇幅较短的、感情强烈的和富有新意的。但是,如果过分追求新意和与众不同,那就容易陷入以下几个开头语的误区:
①道歉
一般来说,表达歉意是演讲稿糟糕的开场白之一。以道歉作为开头,容易为全文奠定低落的感情基调,浇灭听众的热情。制造心情的起伏、感情的反差需要格外谨慎。
②开玩笑
一般来说,作为高考作文的演讲稿,它的主题应该是严肃而庄重的。以幽默的玩笑作为开场白,可能与考场作文的调性不大相符,但也无须一味追求庄重严肃。幽默诙谐但不轻浮肤浅的文字有时候也会是加分项。
③专业词汇过多
如果一开头就大量使用高深的专业词汇,会造成内容的枯燥乏味,且容易让阅卷人、读者觉得你故作高深、堆砌辞藻,评卷老师会被吓跑哦。
④消极否定
在演讲稿的开头,切忌表露消极否定的情绪。作为考场作文,演讲稿的感情基调通常都是积极昂扬的。如果一开始就表露消极否定的情绪,将有可能给评卷老师留下不好的印象。另一方面,在正文有限的篇幅内扭转这种消极否定的情绪,行文难度也会增大。
主体
演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的地方。演讲稿的正文一般有3种类型:
① 记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨;
② 议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨;
③ 抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。
纵观历年各地有关的演讲类作文题范文,正文部分一般都以议论性正文为主。其特点是论证简洁而缜密,语言短促而有力,情感热烈而澎湃。
此外,在进行演讲稿正文部分的写作时,有以下两个要点需要注意:
① 要牢记演讲稿和议论文相同的特点,行文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所带而忘记了说理论证。另一方面,也要注意和听众的互动,尽量通过悬念的设置和语言的牵引来引导听众思考。
② 和议论文写作不同,为了有澎湃的气势和强烈的感情,演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比等富有变化的短句。另外,反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。比如在2019年的全国卷(一)作文中,就能以一屋不扫,何以扫天下这个反问句来带出自身日常劳动的重要性。
结语
演讲稿的结语部分是对全文的收束。一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。常见的结语有提出希望、提出倡议和号召、发出誓言等等。
四、同学练习室
演讲稿这一文体的概念、常见误区和写作要点,尖子生已经带领大家一一梳理过了。读完了范文,各位同学是不是也摩拳擦掌、跃跃欲试,想要分享自己更优秀的作品呢?
尖子生为大家准备了一个演讲稿题目,将会pick出各位同学中的优秀作品,在下期中做出点评和分析。请同学们按照以下的要求,在讨论留下自己的作品或者评论吧!
作文题目:
留得青山在,不怕没柴烧
中国传统谚语
学校将组织一次以青山,中国智慧为主题的演讲活动。现在请你结合材料的字面意思和深层含义,面向本校(统称屹立中学)同学写一篇演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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